آرشیو توانبخشی، جلد ۱۴، شماره ۶، صفحات ۱۸-۲۹
عنوان فارسی تدوین نسخه فارسی آزمون غربالگر سنجش تکامل کودکان «بِیلی» و تعیین اعتبار و روایی آن
چکیده فارسی مقاله هدف: این مطالعه به‌منظور تدوین نسخه فارسی روا و دارای اعتبار آزمون غربالگر سنجش تکامل کودکان بیلی انجام گرفت. روش بررسی: مراحل ترجمه، باز ترجمه، تعیین روایی صوری و محتوایی و تطبیق فرهنگی و زبانی برای پنج حیطه تکاملی آزمون به‌ترتیب انجام شد. سپس یک مطالعه پایلوت بر روی 45 کودک فارسی زبان 1 تا 42 ماهه در تهران در سال 1391 اجرا گردید تا میزان وضوح عناوین، تطابق فرهنگی و تشخیص سوالات مبهم مشخص گردد. در ارزیابی اعتبار آزمون از سه روش برآورد همسانی درونی، بازآزمایی و اعتبار ارزیاب‌ها در 34 کودک استفاده شد. سپس برای تعیین خصوصیات روان‌سنجی آزمون، تعداد 260 کودک 1 تا 42 ماهه از مراکز سلامت و مراقبتی واقع در پنج منطقه شهر تهران، به‌صورت نمونه‌گیری مستمر انتخاب شدند و آزمون برای ایشان اجرا گردید. یافته‌ها: در مناسب‌سازی فرهنگی و زبانی که توسط تیم تخصصی انجام شد، برخی تغییرات غیرقابل اجتناب بود. در تمامی گروه‌های سنی در حیطه‌های ارتباطی تغییراتی داده شد که به‌طور عمده منشا زبانی یا فرهنگی داشتند. ضریب همسانی درونی در خرده‌آزمون‌های شناختی، ارتباط درکی و بیانی، حرکات ظریف و درشت به‌ترتیب 0/96، 0/95، 0/95 و 0/94 به‌دست آمد و روایی سازه آزمون با روش تحلیل عاملی و مقایسه نمره‌ها در گروه‌های سنی تایید شد. نتیجه‌گیری: نسخه فارسی آزمون غربالگر سنجش تکامل کودکان «بِیلی» دارای اعتبار و روایی است.
کلیدواژه‌های فارسی مقاله اعتباریابی، تکامل، غربالگری، کودک
عنوان انگلیسی Developing of the Persian Version of Bayley Scales of Infant and Toddlers Development Screening Test and Determine its Validity and Reliability
چکیده انگلیسی مقاله Objective: The aim of the study was to develop a valid and reliable Persian version of the Bayley Scales of Infant and Toddlers Development Screening Test. Materials & Methods: Forward and backward translation, face and content validity determination, and cultural and linguistic adaptations of the questionnaires were performed, consecutively. Clarity of items of the translated version of the scale were examined by a study that carried out on 45 Persian 1- to 42-month-old children, recruited by sampling in Tehran, during the year 2012 . In order to determine the reliability internal consistency, inter-rater and test-retest, 34 tests carried out. For determining the psychometric properties of the tests, later a representative sample of 260, 1- to 42-months-old children recruited through consecutive sampling from health -care centers in five main districts in Tehran. Results: Performing cultural and lingual adaptations, our expert team made some inevitable changes to the test items. Almost in all age groups, cultural or linguistic changes were made in items in communication domains. The Cronbach alpha in cognitive, communication (receptive and expressive), fine and gross motor subtests were 0.96, 0.95. 0.95 and 0.94 respectively. The construct validity of the tests by factor analysis and comparison of mean scores in age groups was confirmed. Conclusion: The Persian version of the Bayley Scales of Infant and Toddlers Development Screening test is a valid and reliable tool.
کلیدواژه‌های انگلیسی مقاله Development, Screening, Validation, Child
نویسندگان مقاله فرین سلیمانی | farin soleimani
pediatric neurorehabilitation research center, university of social welfare and rehabilitation sciences, tehran, iran, telfax 009821-22180099
تهران، اوین، بلوار دانشجو، خیابان کودکیار، دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی، مرکز تحقیقات توانبخشی اعصاب اطفال ، تلفن و نمابر 22180099 21 98 ،
سازمان اصلی تایید شده: دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی (University of social welfare and rehabilitation sciences)

نادیا آذری | nadia azari
iran, tehran, evin ave., daneshjoo blvd., kudakyar st., university of social welfare and rehabilitation sciences, pediatrician, pediatric neurorehabilitation research center; telfax 009821-22180099
تهران، اوین، بلوار دانشجو، خیابان کودکیار، دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی، مرکز تحقیقات توانبخشی اعصاب اطفال ، تلفن و نمابر 22180099 21 98 ،
سازمان اصلی تایید شده: دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی (University of social welfare and rehabilitation sciences)

آدیس کراسکیان موجمباری | adis kraskian mojembari
department of counseling and guidance, azad islamic university, karaj unit, alborz, iran
گروه مشاوره و راهنمایی، دانشگاه آزاد اسلامی، واحد کرج، البرز، ایران
سازمان اصلی تایید شده: دانشگاه آزاد اسلامی کرج (Islamic azad university of karaj)

روشنک وامقی | roshanak vameghi
iran, tehran, evin ave., daneshjoo blvd., kudakyar st., university of social welfare and rehabilitation sciences, pediatrician, pediatric neurorehabilitation research center; telfax 009821-22180099
تهران، اوین، بلوار دانشجو، خیابان کودکیار، دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی، مرکز تحقیقات توانبخشی اعصاب اطفال ، تلفن و نمابر 22180099 21 98 ،
سازمان اصلی تایید شده: دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی (University of social welfare and rehabilitation sciences)

سهیلا شهشهانی پور | soheila shahshahani pour
iran, tehran, evin ave., daneshjoo blvd., kudakyar st., university of social welfare and rehabilitation sciences, pediatrician, pediatric neurorehabilitation research center; telfax 009821-22180099
تهران، اوین، بلوار دانشجو، خیابان کودکیار، دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی، مرکز تحقیقات توانبخشی اعصاب اطفال ، تلفن و نمابر 22180099 21 98 ،
سازمان اصلی تایید شده: دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی (University of social welfare and rehabilitation sciences)

فیروزه ساجدی | firouzeh sajedi
iran, tehran, evin ave., daneshjoo blvd., kudakyar st., university of social welfare and rehabilitation sciences, pediatrician, pediatric neurorehabilitation research center; telfax 009821-22180099
تهران، اوین، بلوار دانشجو، خیابان کودکیار، دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی، مرکز تحقیقات توانبخشی اعصاب اطفال ، تلفن و نمابر 22180099 21 98 ،
سازمان اصلی تایید شده: دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی (University of social welfare and rehabilitation sciences)

نشانی اینترنتی http://rehabilitationj.uswr.ac.ir/browse.php?a_code=A-10-42-3&slc_lang=fa&sid=en
فایل مقاله فایلی برای مقاله ذخیره نشده است
کد مقاله (doi)
زبان مقاله منتشر شده fa
موضوعات مقاله منتشر شده اعصاب اطفال
نوع مقاله منتشر شده پژوهشی
برگشت به: صفحه اول پایگاه   |   نسخه مرتبط   |   نشریه مرتبط   |   فهرست نشریات