|
|
آرشیو توانبخشی، جلد ۱۳، شماره Special Issue: Pediatric Neurorehabilition، صفحات ۱۳۶-۱۴۴
|
|
|
| عنوان فارسی |
بررسی تأثیر آموزش مهارت‌های تمرین توپ بر رفتار تطابقی کودکان مبتلا به اوتیسم با عملکرد بالا |
|
| چکیده فارسی مقاله |
هدف: هدف از انجام این پژوهش بررسی تاثیر آموزش مهارت های تمرین توپ بر رفتار تطابقی کودکان 4 تا 7 ساله مبتلا به اوتیسم با عملکرد بالا می باشد. روش بررسی: 14 کودک (12پسر و 2 دختر) با میانگین سنی 43/7±3/64 ماه در این مطالعه شرکت داشتند. از کلیه شرکت کنندگان در سه مرحله آزمون های رفتار تطابقی واینلند و ارزیابی درمان اوتیسم بعمل آمد. این پژوهش در دو فاز طراحی گردید. در فاز اول بعد از ارزیابی آغازین شرکت کنندگان به درمان رایج خود ادامه دادند. بعد از مدت 1 ماه ارزیابی اولیه انجام گردید. فاز دوم بلافاصله با شروع مداخلات درمانی (هفته ایی 3 جلسه 45 دقیقه ایی و مجموعا 10 جلسه در یک ماه) آغاز گردید. بعد از اتمام جلسات درمانی ارزیابی ثانویه انجام شد. در فاز دوم شرکت کنندگان به درمان رایج ادامه دادند. یافته‌ها: بررسی تفاضل میانگین نمرات آزمون ارزیابی درمان اوتیسم به روش مقایسات بن فرونی نشان داد که تغییرات حاصل در هر دو فاز پژوهش اثر آماری معناداری بر روی برخی داده ها داشتند. البته افزایش قابل ملاحظه ایی در میانگین نمرات بعد از انجام مداخله و در فاز دوم مشاهده شد. در خرده آزمون های ارتباط کلامی، اجتماعی شدن و فعالیت های زندگی روزمره آزمون واینلند، فاز اول درمان تاثیر آماری معناداری روی داده ها نداشتند در حالی که در فاز دوم در متغیر های اجتماعی شدن (P< 0/001) و فعالیت های زندگی روزمره (P< 0/01) تاثیر آماری معناداری مشاهده گردید. نتیجه‌گیری: یافته های حاصل از این تحقیق حاکی از آن است که آموزش مهارت های تمرین با توپ همزمان با دریافت درمان رایج می تواند به بهبود رفتار تطابقی کودکان مبتلا به اوتیسم با عملکرد بالا کمک کرده و همچنین از شدت علایم اختلال اوتیسم بکاهد. |
|
| کلیدواژه‌های فارسی مقاله |
|
|
| عنوان انگلیسی |
The Effects of Ball Skills Training on Adaptive Behaviors of Children with Hgh Functioning Autism |
|
| چکیده انگلیسی مقاله |
Objective: The aim of this study was to determine the effectiveness of 4 weeks ball skills training on adaptive behaviors of 14 children (12 boys and 2 girls) aged 4-7 years old with high functioning autism. Materials & Methods: The study was designed in two phases: In the first 4 weeks (phase I), all of the children received their current therapeutic program as a control group. The second 4 weeks (phase II) intervention including ball skills training along with current therapeutic program was performed immediately. Participants received 10 sessions (3 sessions per week and each session took 45 minutes).Measurements: Vineland Adaptive Behavior Scale and Autism Treatment Evaluation Checklist (ATEC) were used to assess adaptive behavior and severity of autism respectably. Results: There was significant difference of Mean on ATEC score in both phases using benffroni method. There was no significant difference of mean in subtests of Vineland including verbal communication, socialization and activity of daily living (ADL) in phase 1 but there was meaningful difference of mean in socialization (P< 0.001) and ADL (P< 0.01)in phase II. Conclusion: Results of the study indicated that the ball skills training along with current treatment improved adaptive behaviors in children with high functioning autism. It could reduce the severity of symptoms as well. |
|
| کلیدواژه‌های انگلیسی مقاله |
Adaptive behavior, High Functioning autism, Ball skills |
|
| نویسندگان مقاله |
محسن ژکان | mohsen jekan
university of social welfare amp;amp; rehabilitation sciences, tehran, iran
کارشناس ارشد کاردرمانی
سیدعلی حسینی | sayyed ali hoseini
university of social welfare amp;amp; rehabilitation sciences, tehran, iran
دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی، تهران، ایران
سازمان اصلی تایید شده: دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی (University of social welfare and rehabilitation sciences)
محمدرضا محمدی | mohammad reza mohammadi
roozbeh hospital, tehran university of medical science, tehran, iran
دانشگاه علوم پزشکی تهران، تهران
سازمان اصلی تایید شده: دانشگاه علوم پزشکی تهران (Tehran university of medical sciences)
مسعود صالحی | masoud salehi
tehran university of medical sciences, tehran, iran
دانشگاه علوم پزشکی تهران، تهران
سازمان اصلی تایید شده: دانشگاه علوم پزشکی تهران (Tehran university of medical sciences)
|
|
| نشانی اینترنتی |
http://rehabilitationj.uswr.ac.ir/browse.php?a_code=A-10-1012-1&slc_lang=fa&sid=en |
| فایل مقاله |
فایلی برای مقاله ذخیره نشده است |
| کد مقاله (doi) |
|
| زبان مقاله منتشر شده |
fa |
| موضوعات مقاله منتشر شده |
کاردرمانی |
| نوع مقاله منتشر شده |
پژوهشی |
|
|
|
برگشت به:
صفحه اول پایگاه |
نسخه مرتبط |
نشریه مرتبط |
فهرست نشریات
|