مجله اطلاع رسانی پزشکی نوین، جلد ۶، شماره ۲، صفحات ۱-۱۰
عنوان فارسی بررسی ارتباط مدیریت استرس با تعهد سازمانی پرستاران در شرایط بحران کووید- ۱۹، با نقش واسطه‌ای آموزش مهارت‌های ارتباطی
چکیده فارسی مقاله هدف: پرستاری از جمله مشاغلیست که در شرایط بحران کووید-19 لازم است مدیران سازمان‌های بهداشت و درمان برای افزایش تعهد کارکنان، استرس ایجاد شده را مدیریت کنند. در این مطالعه ارتباط مدیریت استرس با تعهد سازمانی پرستاران با نقش واسطه¬ای آموزش مهارت¬های ارتباطی، مورد بررسی قرار گرفت. روش‌ها: جامعه آماری این پژوهش توصیفی- همبستگی شامل 108 نفر از مدیران و پرستاران بیمارستان فارابی شهرستان بستک در استان هرمزگان طی سال 1399 می-باشد که به روش تصادفی طبقه‌ای انتخاب شدند. ابزار گردآوری داده¬ها، پرسشنامه محقق‌ساخته‌ است. جهت تجزیه ‌و تحلیل داده¬ها از نرم‌افزار SPSS در بخش استنباطی و از نرم‌افزار LISREL8.8 برای برازش ضریب مسیر استفاده شد. نتایج: نتایج نشان داد که مدیریت استرس رابطه مثبت و معناداری با تعهد سازمانی پرستاران دارد، این رابطه با ضریب مسیر (19/0) و ضریب معناداری (92/2) مورد تأیید قرار گرفت. همچنین آموزش مهارت¬های ارتباطی به¬عنوان متغیر میانجی، بین مدیریت استرس و تعهد سازمانی پرستاران رابطه مثبت و معناداری ایجاد کرده است. به این صورت که رابطه مدیریت استرس با آموزش مهارت¬های ارتباطی با ضریب مسیر (5/0) و ضریب معناداری (46/6) مورد تأیید قرار گرفت و همچنین رابطه آموزش مهارت¬های ارتباطی با تعهد سازمانی پرستاران با ضریب مسیر (66/0) و ضریب معناداری (01/10) مورد تأیید قرار گرفت، این رابطه بیشترین ضریب مسیر و ضریب معناداری را دارا می‌باشد. نتیجه‌گیری: یافته‌های پژوهش نشان می‌دهد، با توجه به بحران کووید-19 مدیریت استرس در بیمارستان¬ها و آموزش مهارت¬های ارتباطی می‌تواند به بهره¬وری و بهبود عملکرد کل پرسنل علی¬الخصوص پرستاران کمک کند و بر تعهد سازمانی آن¬ها تأثیرگذار باشد.
کلیدواژه‌های فارسی مقاله مدیریت استرس، آموزش مهارت‌های ارتباطی، تعهد سازمانی، بحران کووید-19
عنوان انگلیسی Investigating the relationship between stress management and organizational commitment among nurses during Covid-19 pandemic, with the mediating role of communication skills training
چکیده انگلیسی مقاله Aim: Nursing is one of the challenging and stressful jobs that the managers of healthcare organizations should manage the created stress the commitment of the nurses during Covid 19 crisis. In this study, we investigated the relationship between stress management and nurses' organizational commitment with the mediating role of communication skills training. Methods: The statistical population of this descriptive-correlational study includes 108 managers and nurses of Farabi Hospital in Bastak city in Hormozgan province during 1399 who were selected by stratified random sampling method. The data collection tool is a researcher-made questionnaire. SPSS software was used to analyze the data in the inferential section and LISREL 8.8 software was used to fit the path coefficient. Results: The results showed that stress management has a positive and significant relationship with nurses' organizational commitment. This relationship was confirmed by path coefficient (0.19) and significance coefficient (2.92). Also, communication skills training as a mediating variable has created a positive and significant relationship between stress management and nurses' organizational commitment. In this way, the relationship between stress management and communication skills training with path coefficient (0.5) and significance coefficient (6.46) was confirmed. Furthermore, the relationship between communication skills training and nurses' organizational commitment with path coefficient (0.66) and significance coefficient (10.01) was confirmed. This relationship has the highest path and significance coefficient. Conclusion: Findings show that due to the Covid-19 crisis, stress management and communication skills training can help improve the productivity and performance of all staff, especially nurses, and affect their organizational commitment in the hospital.
کلیدواژه‌های انگلیسی مقاله Stress Management, Communication Skills Training, Organizational Commitment, Covid -19.
نویسندگان مقاله عباس ثابت | abbas sabet
Department of Management, Apadana Institute of Higher Education, Shiraz, Iran
گروه مدیریت، موسسه آموزش عالی آپادانا، شیراز، ایران

امید جباری | omid jabari
MSc, Construction Management, Apadana Institute of Higher Education, Shiraz, Iran
کارشناسی ارشد، مدیریت ساخت، موسسه آموزش عالی آپادانا، شیراز، ایران

سیما علی پور | sima alipour
MSc, Business Administration, Apadana Institute of Higher Education, Shiraz, Iran.
کارشناسی ارشد، مدیریت کسبوکار، موسسه آموزش عالی آپادانا، شیراز، ایران.

محمد رضا ثابت | mohammad reza sabet
BSc Student, Industrial Management, Islamic Azad University, Shiraz Branch, Shiraz, Iran
دانشجوی کارشناسی، مدیریت صنعتی، واحد شیراز، دانشگاه آزاد اسلامی، شیراز، ایران

نشانی اینترنتی http://jmis.hums.ac.ir/browse.php?a_code=A-10-376-2&slc_lang=fa&sid=1
فایل مقاله فایلی برای مقاله ذخیره نشده است
کد مقاله (doi)
زبان مقاله منتشر شده fa
موضوعات مقاله منتشر شده عمومی
نوع مقاله منتشر شده پژوهشی
برگشت به: صفحه اول پایگاه   |   نسخه مرتبط   |   نشریه مرتبط   |   فهرست نشریات