|
|
، جلد ۲۰، شماره ۲، صفحات ۵۳-۶۸
|
|
|
| عنوان فارسی |
بررسی ویژگیهای منظر شهری از دیدگاه کودکان با توجه به رویکرد شهردوستدار کودک |
|
| چکیده فارسی مقاله |
مقدمه: با توسعه ی روزافزون شهرهای کوچک و بزرگ و فقدان فضاهای شهری مطلوب، سازگار کردن این فضاها با نیاز کاربران، مورد توجّه کارشناسان قرارگرفته است. فضاهای شهری در پاسخگویی به نیازهای اجتماعی و فردی کودکان و نوجوانان شهر، نقش منحصر به فردی دارند. این الزام سبب شده تا شهرهای دوستدار کودک مورد توجّه برنامه ریزان شهری قرار گیرد. پروژههای دوستدار کودک بهطور عمده در راستای شکل دادن و یا تغییر محیط پیرامون کودکان، به دنبال ایجاد فرصتی برای آنها هستند.هدف پژوهش حاضر، ارزیابی مؤلفههای منظر شهری و اهمیت هریک از آنها از دیدگاه کودکان است. روش: روش تحقیق این مقاله ی کاربردی، توصیفی-تحلیلی و مبتنی بر مطالعات کتابخانهای، اسنادی و بررسیهای میدانی است. برای جمع آوری آرای کودکان، از روشهای مشارکتی مانند نقّاشی، انشانویسی و مصاحبه استفاده شد. جامعه ی مورد مطالعه ی این تحقیق، منطقه ی دو شهرداری قزوین بود که در آن 130 کودک از چهار مدرسه ی ابتدایی دخترانه و پسرانه با استفاده از روش نمونهگیری تصادفی نظامدار بهعنوان جامعه ی نمونه انتخاب شدند. اطلاعات بهدستآمده از این کودکان به کمک نرمافزار MAZQDA تجزیهوتحلیل و کدگذاری شد. یافته ها: یافته های این تحقیق مشخص کرد که مؤلفه های "فرم و ریختشناسی" ، "ادراک عمومی و بصری" و "هویت مکان" بیشترین اهمیّت را برای طراحی منظر شهری از نظر کودکان دارند. نتیجهگیری: توجه به شاخصهای «شهر دوست دار کودک» در ارتباط با محیطهای دوست دار کودک که با اهداف مشارکت کودکان و توجه به نیازهای آنها همگام است میتواند علاوه بر فراهم آوردن محیطی منطبق بر خواستههای کودکان، با تخصیص نقش اجتماعی برای کودکان، باعث افزایش آگاهیهای اجتماعی و توسعه مشارکت واقعی و خلاق در جامعه گردد. |
|
| کلیدواژههای فارسی مقاله |
کودک، شهر، منظر شهری، شهر دوستدار کودک |
|
| عنوان انگلیسی |
Study of urban landscape features from children perspective according to the child-friendly city approach |
|
| چکیده انگلیسی مقاله |
Introduction: With the growing development of small and large cities without favorable urban spaces, the adaptation of these spaces to the needs of the users has been considered by experts. Urban spaces have unique roles in meeting the social and individual needs of children and adolescents in the city. This requirement, nowadays, has made the child-friendly towns pay attention to urban planners. Child-friendly projects are mainly aimed at creating an opportunity for children to shape or change the environment around them. The purpose of this study was to evaluate the urban aspect and the importance of each of them in the view of children. Method: The research method used in this paper is descriptive-analyticalbased on library studies, documentation and field studies and has a practical aspect. In this research, participatory approaches such as drawing, writing and interviewing were used to collect the views of children. The sample population under study in this research were selected through systematic random sampling from the 2nd District of Qazvin comprised of 130 children from 4 elementary girl- and boy schools. The obtained data from these children were analyzed and coded by MAZDA software. Results: findings of this research revealed that the form and morphology, general and visual perception, and location identity are the most important features for children. Conclusion: Paying attention to the "Child Friendly City" Indicators in relation to child friendly environment that is consistent with the goals of children's participation and attention to their needs can, in addition to providing an environment that meets the needs of children, by assigning a social role for children, increases social awareness and develop real and creative partnerships in society. |
|
| کلیدواژههای انگلیسی مقاله |
child, city, urban landscape, child-friendly city. |
|
| نویسندگان مقاله |
ابوالفضل کربلایی حسینی غیاثوند | Abolfazl Karbalaei Hossini Ghiyasvand
دانشجوی دکتری تخصصی معماری، باشگاه پژوهشگران جوان و نخبگان، واحد قزوین، دانشگاه آزاد اسلامی،قزوین،ایران
|
|
| نشانی اینترنتی |
http://icssjournal.ir/browse.php?a_code=A-10-2-682&slc_lang=fa&sid=1 |
| فایل مقاله |
فایلی برای مقاله ذخیره نشده است |
| کد مقاله (doi) |
|
| زبان مقاله منتشر شده |
fa |
| موضوعات مقاله منتشر شده |
تخصصی |
| نوع مقاله منتشر شده |
پژوهشی اصیل |
|
|
|
برگشت به:
صفحه اول پایگاه |
نسخه مرتبط |
نشریه مرتبط |
فهرست نشریات
|