، جلد ۱۰، شماره ۱، صفحات ۳۷-۵۰
عنوان فارسی عملکرد زبانی و شناختی نیمکره های راست و چپ بیماران آسیب دیده مغزی فارسی زبان
چکیده فارسی مقاله هدف: دیدگاه سنتی درباره رابطه مغز و زبان، نیمکره چپ را نیمکره غالب و پردازشگر اطلاعات مختلف زبانی از جمله اطلاعات نحوی می داند، اما مطالعات اخیر نشان می دهند که در این زمینه نیمکره راست نقشی به مراتب مهم تر از آنچه تاکنون تصور می شده برعهده دارد. هدف پژوهش حاضر آن است که با ارزیابی و مقایسه عملکردهای زبانی و شناختی در بیماران آسیب دیده از دو ناحیه  نیمکره راست و چپ مغز، اطلاعات جدیدی در مورد چگونگی توانایی های دو نیمکره به دست دهد.  روش: در این پژوهش که به صورت توصیفی– تحلیلی و مورد– شاهد انجام شد، 10 بیمار آسیب دیده در ناحیه نیمکره راست، 10 بیمار آسیب دیده در ناحیه نیمکره چپ و 10 فرد طبیعی (شاهد) مورد آزمون قرار گرفتند. آزمودنی ها بر اساس ویژگی ها و معیارهای خاصی انتخاب و عملکرد آنها با اجرای آزمون های روانی کلامی، شباهت ها و حافظه عددی و درج واژه در جمله ارزیابی گردیدند.  یافته ها: در آزمون روانی کلامی، تفاوت عملکرد هر دو گروه بیماران معنادار بود (P<0/05)، در حالی که در آزمون های حافظه عددی و شباهت ها بین عملکرد دو گروه تفاوت معناداری وجود نداشت. نتایج آزمون درج واژه در جمله نشان داد که عملکرد بیماران آسیب دیده در ناحیه نیمکره راست در محرک های دگرگون ضعیف تر از محرک های نادگرگون می باشد (P<0/05)، اما در عملکرد بیماران آسیب دیده در ناحیه چپ در رویکردی بین محرک های نادگرگون و دگرگون تفاوت معناداری به دست نیامد. در ضمن در مواجهه با محرک های دگرگون و نادگرگون، عملکرد بیماران آسیب دیده در ناحیه نیمکره راست ضعیف تر از عملکرد بیماران آسیب دیده از ناحیه چپ بود (P<0/05). در عملکرد افراد گروه های طبیعی و آسیب دیده از ناحیه چپ در محرک های نادگرگون تفاوت معناداری مشاهده نشد، در حالی که گروه آسیب دیده در ناحیه راست به طور معناداری ضعیف تر از افراد طبیعی عمل نمودند (p<0/05).  نتیجه گیری: هر دو گروه بیماران آسیب دیده از نظر ضعف عملکرد شناختی تقریبا در یک سطح بودند، اما عملکرد گروه آسیب دیده در ناحیه نیمکره راست در آزمون نحوی بسیار ضعیف تر از گروه دیگر بود. به این ترتیب، پژوهش حاضر مشابه تحقیقاتی که در زبان های انگلیسی و ایتالیایی شده، نقش حساس نیمکره راست را در پردازش ساخت های نحوی دگرگون و نادگرگون تایید می کند.
کلیدواژه‌های فارسی مقاله زبان پریشی، ساختار نحوی، توانایی شناختی، محرک دگرگون، محرک نادگرگون
عنوان انگلیسی The Assessment of Cognitive and Linguistic Function of Left and Right Hemispheres in Persian Speaking Patients With Brain Damage
چکیده انگلیسی مقاله Objective: The classical view of hemispheric specialization considers the left hemisphere as the dominant one with respect to language abilities including grammatical information. Recent research, however, has demonstrated that the right hemisphere language system is more richly endowed than previously assumed. The present research examines the linguistic and cognitive abilities of right and left brain-damaged patients in order to provide more insight into the language competence in the two hemispheres.  Method: In this study, which was a descriptive-analytical and case-control research, 10 right hemisphere-damaged patients, 10 left hemisphere-damaged patients, and 10 normal controls were tested. The subjects were selected based on particular criteria and their functions were assessed using verbal fluency, similarities, digit span and word insertion. The independent variables in this study consisted of age, sex, education, and the presence and localization of damage; and the dependent variables were the scores of the subjects on each of the administered tests.  Results: Results showed that in the verbal fluency test, the difference in performance in both groups of patients was meaningful, whereas their performance in the similarities and digit span tests did not differ significantly. The results of the insertion task showed that the right hemisphere-damaged subjects performed worse on the shift than on the non-shift items. However, the left hemisphere-damaged patients, did not exhibit any difference with respect to their performance on the shift and non-shift elements. Also, the right hemisphere damaged subjects did worse on both shift and non-shift items than left hemisphere-damaged subjects. In addition, while the right hemisphere-damaged patients scored lower than the control group on the non-shift items, there was no meaningful difference between the performance of normal individuals and left hemisphere-damaged patients.  Conclusion: Both groups of brain-damaged patients were almost at the same level in terms of their cognitive abilities. However, the right hemisphere-damaged subjects performed considerably weaker than the left hemisphere-damaged subjects in the syntactic experiment. Therefore, the present study is in accordance with research in English and Italian languages in indicating the important role of the right hemisphere in processing shift and non-shift syntactic structures.
کلیدواژه‌های انگلیسی مقاله Dysphasia, Grammatical Structure, Cognitive Ability, Shifit Stimulus, Non-Shift Stimulus
نویسندگان مقاله بهاره منصوری | Bahareh Mansouri
دانشکده ادبیات، گروه زبانشناسی، دانشگاه علامه طباطبایی، تهران، ایران.

شهلا رقیب دوست | Shahla Raghibdoust
دانشکده ادبیات، گروه زبانشناسی، دانشگاه علامه طباطبایی، تهران، ایران.

نشانی اینترنتی http://icssjournal.ir/browse.php?a_code=A-10-2-393&slc_lang=other&sid=1
فایل مقاله فایلی برای مقاله ذخیره نشده است
کد مقاله (doi)
زبان مقاله منتشر شده other
موضوعات مقاله منتشر شده تخصصی
نوع مقاله منتشر شده پژوهشی اصیل
برگشت به: صفحه اول پایگاه   |   نسخه مرتبط   |   نشریه مرتبط   |   فهرست نشریات