|
|
، جلد ۵، شماره ۱، صفحات ۴۵-۵۶
|
|
|
| عنوان فارسی |
گرایش‌ها در عصب‌شناسی و آسیب‌‌شناسی زبان |
|
| چکیده فارسی مقاله |
هدف: در این مقاله سیر تحول مطالعات مربوط به رابطه زبان و مغز و راه‌های دست یافتن به شیوه سازمان‌بندی زبان در مغز مورد ارزیابی قرار می‌گیرد. روش: روش این مقاله از نوع مروری است. امروزه، مطالعات مربوط به رابطه مغز و زبان، در متون، به عصب‌شناسی زبان و زبان‌شناسی بالینی معروف‌اند. در این مقاله، ابتدا از دیدگاه‌های نخستین عصب‌شناسان درباره رابطه بین زبان و مغز و برداشت آنها از این مقوله که بیشتر متکی بر شواهد بیرونی است، بحث می‌شود. سپس برداشت‌های دوره‌های بعدی که منجر به پیدایش عصب‌شناسی زبان با برداشت‌های امروزی شد، بررسی می‌شود. یافته‌ها: در این سیر تحول، چهار نوع برداشت عمده معرفی می‌شود. در برداشت‌های باستانی، زبان یک پدیده روحی – روانی تلقی می‌شد، بعدها از «زبان» عمدتاً به عنوان یک فعالیت «عضوی» که گاه مسئولیت آن بر عهده عضو زبان در دهان بوده است، نام برده شد. برداشت‌های جدیدتر، «زبان» را یک فعالیت حسی – حرکتی می‌دانستند که مسئولیت آن به مناطق حسی و حرکتی مغز محدود بود؛ ولی در برداشت‌های نوین «زبان» یک فعالیت شناختی پیچیده و چند بعدی است که نه تنها با سطوح مختلف فعالیت‌های مغزی ارتباط دارد، بلکه در ساختار و عملکرد مغز نیز تأثیر گذار است. این برداشت‌ها بیشتر بر شواهد بالینی و آسیب‌شناختی متکی هستند. در دیدگاه‌های جدیدتر عصب‌شناسی زبان، علاوه بر شواهد بالینی و آسیب‌شناختی، برای شناسایی رابطه زبان و مغز از شواهد علمی و تجربی جدید از قبیل ثبت امواج مغزی زبان و شیوه‌های تصویربرداری مغزی نوین استفاده می‌شود. نتیجه‌گیری: با وجود همه این یافته‌ها و پیشرفت، ناشناخته‌ها در مورد ماهیت سازمان‌بندی و پردازش زبان در مغز بسیار زیاد هستند. |
|
| کلیدواژه‌های فارسی مقاله |
مغز زبان، بیماران، عصب‌شناسی زبان، دیدگاه‌های جدیدتر عصب‌شناسی زبان، اختلالات، زبان‌پریشی، رابطه زبان و مغز، زبان‌شناسی بالینی |
|
| عنوان انگلیسی |
Trends in Neurolinguistics and Language Pathology |
|
| چکیده انگلیسی مقاله |
Objective: This article reviews the development of studies about the relationship between language and brain as well as of studies on how the language is organized in the brain. Method: This is a review article. The study on the relationship between brain and language are now a day known as neurolinguistics and clinical linguistics. This article is going to discuss the viewpoints on the relationship between language and brain. Results & Conclusion: Four main viewpoints are explained. In ancient viewpoints, language was a psycho-spiritual phenomenon. Later on, language was considered as an organic activity, with the tongue as an organ in the mouth being responsible for it. More recent viewpoints regard language as a sensorimotor activity, which is connected to the sensory and motor areas in the brain. In modern viewpoints, language is a complex and multidimensional activity, which not only has relationship with different areas of the brain but also has effect on the structure and function of the brain. These viewpoints mainly rely on clinical and pathological evidences. In addition to these evidences, modern technology (such as fMRI) has provided the thinkers and scientists the opportunity to study the relationship. There still remain many unknowns and secrets about the nature of organization and processing of language in the brain. |
|
| کلیدواژه‌های انگلیسی مقاله |
|
|
| نویسندگان مقاله |
رضا نیلی‌پور | Reza Nilipour
گروه گفتار درمانی، دانشگاه علوم بهزیستی و توان‌بخشی؛ پژوهشکده علوم شناختی، تهران، ایران.
کوروش میرپور | Koorosh Mirpour
مرکز تحقیقات ریاضیات و فیزیک نظری؛ پژوهشکده علوم شناختی، تهران، ایران.
|
|
| نشانی اینترنتی |
http://icssjournal.ir/browse.php?a_code=A-10-2-132&slc_lang=fa&sid=1 |
| فایل مقاله |
فایلی برای مقاله ذخیره نشده است |
| کد مقاله (doi) |
|
| زبان مقاله منتشر شده |
fa |
| موضوعات مقاله منتشر شده |
تخصصی |
| نوع مقاله منتشر شده |
پژوهشی اصیل |
|
|
|
برگشت به:
صفحه اول پایگاه |
نسخه مرتبط |
نشریه مرتبط |
فهرست نشریات
|