|
|
، جلد ۳، شماره ۳، صفحات ۴۶-۵۲
|
|
|
| عنوان فارسی |
بررسی اثربخشی آموزش روش حل مسئله در کاهش علائم کمبود توجه/ بیش فعالی |
|
| چکیده فارسی مقاله |
با توجه به ارزیابی معلمان و والدین در پرسشنامه مرضی کودک (CSI-4) و ملاک‌های تشخیصی چهارمین ویرایش راهنمای تشخیصی و آماری اختلالات روانی (DSM-IV) ،28 دانش‌آموز پسر پایه پنجم که اختلال کمبود توجه/بیش فعالی،در آنها تشخیص داده شده بود،به طور تصادفی،انتخاب شدند و در دو گروه آزمایشی و گواه قرار گرفتند. مداخلات درمانی روانپزشکی و روان شناختی مختلف همچون دارو درمانی،مشاوره،آموزش والدین و تکنیک‌های اصلاح رفتار برای درمان کودکان دارای اختلال کمبود توجه/بیش فعالی انجام گرفته است. با وجو اینکه تحقیقات مربوط به بررسی تأثیر آموزش روش حل مسئله بر کاهش علائم اختلال کمبود توجه/بیش فعالی بسیار اندک است،نتایج مفیدی از پژوهشهایی که در ارتباط با اثر بخشی این روش انجام شده،به دست آمده است. میزان تأثیر روش آموزش حل مسئله در کاهش شدت علائم کمبود توجه بر اساس ارزیابی معلم در مرحله بعد از درمان 42/0 و در مرحله پیگیری 02/0 می‌باشد. شکل 2-میانگین نمرات اختلال کمبود توجه در دو گروه آزمایش و گواه بر اساس ارزیابی معلم(نمودار الف)و والد(نمودار ب) شکل 3-میانگین نمرات اختلال بیش فعالی در دو گروه آزمایش و گواه بر اساس ارزیابی معلم(نمودار الف)و والد(نمودار ب) بحث و نتیجه‌گیری نتایج پژوهش نشان داد که آموزش روش حل مسئله تأثیر معنی‌داری بر کاهش شدت مجموع علائم اختلال کمبود توجه/ بیش‌فعالی کودکان مبتلا به این اختلال داشته است. |
|
| کلیدواژه‌های فارسی مقاله |
اختلال کمبود توجه، علائم اختلال کمبود توجه، کاهش علائم اختلال کمبود توجه، آموزش روش حل مسئله، نمرات شدت علائم کمبود توجه، شدت علائم اختلال کمبود توجه، اختلال، کاهش علائم کمبود توجه، بیش‌فعالی، اثربخشی آموزش روش حل مسئله |
|
| عنوان انگلیسی |
|
|
| چکیده انگلیسی مقاله |
|
|
| کلیدواژه‌های انگلیسی مقاله |
|
|
| نویسندگان مقاله |
حمیدطاهر نشاط دوست |
دانشگاه اصفهان، اصفهان، ایران
مهرداد کلانتری |
دانشگاه اصفهان، اصفهان، ایران
علی پاشاسلطانی |
آموزش و پرورش کرمانشاه، کرمانشاه، ایران
|
|
| نشانی اینترنتی |
http://icssjournal.ir/browse.php?a_code=A-10-2-648&slc_lang=fa&sid=1 |
| فایل مقاله |
فایلی برای مقاله ذخیره نشده است |
| کد مقاله (doi) |
|
| زبان مقاله منتشر شده |
fa |
| موضوعات مقاله منتشر شده |
تخصصی |
| نوع مقاله منتشر شده |
پژوهشی اصیل |
|
|
|
برگشت به:
صفحه اول پایگاه |
نسخه مرتبط |
نشریه مرتبط |
فهرست نشریات
|