طب توانبخشی، جلد ۱۲، شماره ۲، صفحات ۲۷۶-۲۸۹

عنوان فارسی مقایسه تحمل و قدرت عضلات تنه و تعادل در دانش‌آموزان دختر دبیرستانی با و بدون کمردرد مزمن در قزوین
چکیده فارسی مقاله مقدمه و اهداف امروزه کمردرد یکی از اختلالات عضلانی‌ اسکلتی متداول است که مطالعه آن در گروه سنی نوجوانی به‌دلیل اینکه زمینه‌‌ساز شروع کمردردهای مزمن، شدید و مکرر در بزرگسالی می‌باشد، مهم است. بر همین اساس این پژوهش با هدف مقایسه تحمل و قدرت عضلات تنه و تعادل در دانش‌آموزان دختر با و بدون کمردرد در استان قزوین انجام شد.مواد و روش‌ها مطالعه حاضر به‌صورت مقایسه‌ای انجام شد. در این مطالعه 196 دختر دانش‌آموز در 2 گروه 98 نفر بدون کمردرد (سن: 2/79±16/22 سال، قد: 0/05±1/60 متر، وزن: 10/17±54/83 کیلوگرم و شاخص توده بدنی: 3/35±21/06 کیلوگرم بر مترمربع) و 98 نفر با عارضه کمردرد (سن: 0/84±16/01 سال، قد: 0/06±1/62 متر، وزن: 10/50±56/76 کیلوگرم و شاخص توده بدنی: 3/57±21/59 کیلوگرم بر متر مربع) شرکت کردند. برای اندازه‌گیری تعادل ایستا و پویا به‌ترتیب از آزمون لک لک و تعادلی ستاره استفاده شد. قدرت فلکشن و اکستنشن تنه به‌وسیله ام‌ام‌تی و استقامت نیز به‌ترتیب با آزمون‌های فلکشن 60 درجه و سورنسن ارزیابی شد. تحلیل داده‌ها با آزمون تی مستقل انجام شد.یافته‌ها نتایج تحقیق حاضر تفاوت معناداری بین قدرت و استقامت فلکشن تنه (P=0/005)، نسبت استقامت تنه (P=0/004)، قدرت اکستنشن تنه (P=0/02)، تعادل ایستا (P=0/004) و نمره کل تعادل پویا (P=0/02) در 2 گروه با و بدون کمردرد نشان داد.نتیجه‌گیری باتوجه‌به نتایج تحقیق حاضر درزمینه تفاوت معنادار قدرت و استقامت عضلات تنه و نیز تعادل ایستا و پویا در افراد با و بدون کمردرد، تقویت عضلات این ناحیه جهت پیشگیری و یا کاهش کمردرد پیشنهاد می‌شود. به نظر می‌رسد بررسی دوره‌ای اختلالات وضعیت بدنی و عدم تعادل عضلانی در بخش‌های مختلف بتواند در پیشگیری از ایجاد مشکلات وضعیت بدنی و دردهای ناشی از آن مؤثر باشد.
کلیدواژه‌های فارسی مقاله کمردرد، تحمل و قدرت، استقامت، تعادل، نوجوانان،

عنوان انگلیسی Comparing the Trunk Endurance and Strength and Balance in Female High School Students With and Without Chronic Low Back Pain in Qazvin, Iran
چکیده انگلیسی مقاله Background and Aims Low back pain (LBP) is a common musculoskeletal disorder whose study on adolescents is important because it causes chronic, severe, and recurrent back pain in adulthood. This study aims to compare the trunk endurance and strength and balance in female high school students with and without chronic LBP in Qazvin, Iran.Methods This is a comparative study. Participants were 196 female high school students including 98 without LBP (Age=16.22±2.79 years, Height=1.60±0.05 m, Weight=54.83±10.17 kg, BMI=21.06±3.35 Kg/m2) and 98 with LBP (Age=16.01±0.84 years, Height=1.62±0.06 m, Weight=56.76±10.50 kg, BMI=21.59±3.57 kg/m2). To measure static and dynamic balances, we used the Stork and Star balance tests, respectively. The flexion and extension strength of trunk were measured by Manual muscle test. The flexion and extension endurance were measured by 60-degree flexion test and modified Biering-Sorenson test, respectively. Data analysis was done using independent t-test done.Results There was a significant difference in the flexion strength and endurance of the trunk (P=0.005), the trunk endurance ratio (P=0.004), trunk extensor strength (P=0.02), static balance (P=0.004) and total dynamic balance (P=0.02) between the two groups.Conclusion Strengthening of trunk muscles is recommended to prevent or reduce LBP in female high school girls. Periodic examination of postural disorders and imbalance in trunk muscles is also recommended to avoid postural problems and the resulting pain.
کلیدواژه‌های انگلیسی مقاله کمردرد, تحمل و قدرت, استقامت, تعادل, نوجوانان

نویسندگان مقاله زینب جوادی پور |
گروه تربیت‌بدنی(آسیب شناسی ورزشی و حرکات اصلاحی)، دانشکده تربیت بدنی و علوم ورزشی، دانشگاه گیلان، رشت، ایران.

علی اصغر نورسته |
گروه فیزیوتراپی، دانشکده پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی گیلان، رشت، ایران.

حامد باباگل تبار سماکوش |
گروه تربیت‌بدنی(آسیب شناسی ورزشی و حرکات اصلاحی)، دانشکده تربیت بدنی و علوم ورزشی، دانشگاه گیلان، رشت، ایران.


نشانی اینترنتی https://medrehab.sbmu.ac.ir/article_1101104_89ab10dea6d3435e2eb132e27bce6730.pdf
فایل مقاله فایلی برای مقاله ذخیره نشده است
کد مقاله (doi)
زبان مقاله منتشر شده fa
موضوعات مقاله منتشر شده
نوع مقاله منتشر شده
برگشت به: صفحه اول پایگاه   |   نسخه مرتبط   |   نشریه مرتبط   |   فهرست نشریات