|
|
مجله دانشگاه علوم پزشکی قم، جلد ۸، شماره ۳، صفحات ۱۸-۲۳
|
|
|
| عنوان فارسی |
مقایسه درمان شناختی - رفتاری و آموزش روانی بر کنترل قند خون در بیماران افسرده مبتلا به دیابت نوع ۲: کارآزمایی بالینی تصادفیشده |
|
| چکیده فارسی مقاله |
زمینه و هدف: دیابت ملیتوس نوع 2 یک بیماری اندوکرین میباشد. اخیراً نیز مشخص شده است احتمال ابتلا به افسردگی در بیماران دیابتی تقریباً تا دو برابر است. این مطالعه با هدف ارزیابی اثربخشی درمان گروهی شناختی - رفتاری و مداخلات آموزش روانی دیابت بر میزان افسردگی و قند خون بیماران مبتلا به دیابت نوع 2 انجام شد. روش بررسی: از 180 بیمار دیابتی مراجعهکننده به بیمارستان امام خمینی تهران، 60 بیمار جهت مطالعه کارآزمایی بالینی انتخاب و در سه گروه درمان شناختی - رفتاری٬ آموزش روانی و گروه کنترل به تصادف قرار داده شدند. وضعیت افسردگی و قند خون با تست افسردگی بک ویرایش دوم(BDI-Π) و اندازهگیری HbA1C تعیین شد. جهت آنالیز دادهها از آزمونهای آماری واریانس یکطرفه وآزمون تعقیبی توکی استفاده شد. یافتهها: میزان افسردگی و HbA1C در پسآزمون در بین سه گروه درمان شناختی - رفتاری٬ آموزش روانی و کنترل دارای اختلاف معنیداری بود (0001/0=p). آزمون تعقیبی توکی، اختلاف معنیداری را بین میزان افسردگی در پسآزمون در گروه درمان شناختی - رفتاری و آموزش روانی (0001/0=p)، همچنین بین گروه درمان شناختی - رفتاری و گروه کنترل (0001/0=p) نشان داد. بین میزان HbA1C در پسآزمون در بین دو گروه درمان شناختی - رفتاری و آموزش روانی، اختلاف معنیداری وجود نداشت، ولی بین گروه کنترل و هریک از گروههای درمان شناختی - رفتاری و آموزش روانی، اختلاف معنیدار بود (0001/0=p). نتیجهگیری: نتایج مطالعه حاضر نشان داد درمان گروهی شناختی - رفتاری در درمان افسردگی بیماران مبتلا به دیابت نوع دو موفقیتآمیز بوده است. |
|
| کلیدواژههای فارسی مقاله |
|
|
| عنوان انگلیسی |
Comparison between Cognitive-behavioral Therapy and Psychoeducational Therapy on Blood Sugar Control in Depressed Patients with Type 2 Diabetes |
|
| چکیده انگلیسی مقاله |
Background and Objectives: Diabetes mellitus type 2 is an endocrine disease. Recently, it has been found that the risk of depression is nearly two fold in diabetic patients. The aim of the present study was to evaluate the effect of cognitive-behavioral therapy and psychoeducational interventions on the levels of depression and blood sugar in patients with type 2 diabetes mellitus. Methods: Of 180 diabetic patients referred to Imam Khomeini Hospital in Tehran, 60 patients were selected for clinical trial study, and assigned to three groups, including cognitive-behavioral therapy, psychoeducational therapy, and control. The levels of depression and blood sugar were respectively, assessed using Beck depression inventory-II (BDI-II) test and HbA1C measurement. Data analysis was performed using one-way ANOVA and Tukey's tests. Results: The post-test levels of depression and HbA1C were significantly different among cognitive behavioral therapy, psychoeducational therapy, and control groups (p=0.0001). The Tukey’s test revealed a statistically significant difference in post-test depression between cognitive-behavioral therapy and psycho-educational therapy groups (p=0.0001), and also between cognitive-behavioral therapy and control groups (p=0.0001). There was no significant difference in post-test HbA1C between cognitive-behavioral therapy and psychoeducational therapy groups; however, there were significant differences between the control group and each of the cognitive-behavioral therapy and psycho-educational therapy groups (p=0.0001). Conclusion: The result of the present study showed that the cognitive-behavioral therapy was successful in the treatment of depression in patients with diabetes type 2. |
|
| کلیدواژههای انگلیسی مقاله |
|
|
| نویسندگان مقاله |
مریم پالیزگیر | maryam palizgir
islamic azad university, najafabad branch
دانشگاه آزاد اسلامی، واحد نجف آباد
سازمان اصلی تایید شده: دانشگاه آزاد اسلامی نجف آباد (Islamic azad university of najafabad)
مریم بختیاری | maryam bakhtiyari
shahid beheshti university
دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی
سازمان اصلی تایید شده: دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی (Shahid beheshti university of medical sciences)
علیرضا استقامتی | alireza esteghamati
tehran university of medical sciences
دانشگاه علوم پزشکی تهران
سازمان اصلی تایید شده: دانشگاه علوم پزشکی تهران (Tehran university of medical sciences)
|
|
| نشانی اینترنتی |
http://journal.muq.ac.ir/browse.php?a_code=A-10-1-118&slc_lang=fa&sid=fa |
| فایل مقاله |
فایلی برای مقاله ذخیره نشده است |
| کد مقاله (doi) |
|
| زبان مقاله منتشر شده |
fa |
| موضوعات مقاله منتشر شده |
|
| نوع مقاله منتشر شده |
مقاله پژوهشی |
|
|
|
برگشت به:
صفحه اول پایگاه |
نسخه مرتبط |
نشریه مرتبط |
فهرست نشریات
|