Journal of Modern Rehabilitation، جلد ۲، شماره ۳، صفحات ۴۷-۵۴
عنوان فارسی بررسی سطح آگاهی، نگرش و عملکرد دختران دانش آموز شرکت کننده در یک اردوگاه تابستانی از بیماری پوکی استخوان ( تهران ۱۳۸۷-۱۳۸۶)
چکیده فارسی مقاله زمینه و هدف: پوکی استخوان یک بیماری چندین عاملی مزمن است که مشخصه اصلی آن کم شدن دانسیته استخوان است.این بیماری یکی از عوامل عمده شکستگیها به خصوص شکستگی های استخوان ران است که منجر به افزایش نرخ مرگ و میر و کاهش کیفیت زندگی افرادمی شود. هرچند در حال حاضر درمان قطعی برای این بیماری وجود ندارد، پوکی استخوان و عوارض آن تا حدود زیادی قابل پیشگیری هستند. شناخت سطح آگاهی ،نگرش و عملکرد افراد و ارتقای آن اجزای اصلی یک برنامه پیشگیری موثر می باشند. هدف پژوهش حاضر بررسی سطح آگاهی، نگرش و عملکرد دختران نوجوان شرکت کننده در اردوگاهی در شمال تهران در مورد پوکی استخوان بود. روش بررسی: 626 دختر نوجوان با دامنه سنی (4/1 ± 9/13) 19-10 سال از که از مناطق روستایی استان تهران و مناطق شهری و روستایی 9 استان دیگرکشور به یک اردوگاه در شمال تهران آمده بودند، با نمونه­گیری به روش تصادفی سیستماتیک در این مطالعه توصیفی شرکت کردند. پس از ثبت مشخصات فردی شرکت کنندگان، پرسشنامه بررسی آگاهی، نگرش و عملکرد[Knowledge, Attitude and Practice (KAP)] در اختیار آنان قرار می گرفت که خود شامل سه بخش مجزا بود: 1- چهارده سوال با گزینه های صحیح، غلط و نمی دانم برای سنجش سطح آگاهی 2- یازده سوال با گزینه های صحیح، غلط و نمی دانم برای سنجش سطح نگرش و باورها 3- نه سوال با گزینه های صحیح و غلط برای بررسی وضعیت عملکرد امتیاز (2+) برای هر پاسخ صحیح، (0) برای پاسخ غلط و (1+) برای پاسخ نمی دانم در نظر گرفته شد. برا ی تجزیه و تحلیل داده ها از نرم افزار آماری (5/11) SPSS و آزمونهای t و پیرسون استفاده شد. موازین اخلاقی با نظر کمیته اخلاق در پژوهش دانشگاه علوم پزشکی ایران لحاظ شد. یافته ها: نمره کلی KAP دانش آموزان شرکت کننده در طرح (8/13± 3/43) 65-2 بود که به تفکیک عبارت بودند از: نمره آگاهی(9/2± 23) 30-14 ، نمره نگرش (4/2 ± 2/19)22-10 ، نمره عملکرد (8/2 ± 1/10)18-2 با افزایش سطح تحصیلات والدین نمره KAP آنها افزایش می یافت. محل سکونت دانش آموز(شهر یا روستا)، شغل والدین و تعداد افراد خانواده با نمره کلی KAP ارتباطی را نشان نداد. نتیجه گیری: سطح آگاهی جامعه دختران نوجوان شرکت کننده در پژوهش حاضر در مورد پوکی استخوان ، از نمره قابل قبولی برخوردار بود، اما نمره سطح نگرش و عملکرد کمتر از سطح آگاهی بود . بر لزوم بر گزاری بر نامه های آموزشی مدون به خصوص با هدف ارتقای سطح عملکرد زنان جوان ایرانی در مورد بیماری پوکی استخوان تاکید می شود.
کلیدواژه‌های فارسی مقاله پوکی استخوان،دختران نوجوان،آگاهی،عملکرد،نگرش
عنوان انگلیسی Knowledge, Attitude and Practice of Osteoporosis among a group of Iranian Adolescent Females (2007) 
چکیده انگلیسی مقاله Back ground and aim: Osteoporosis, a multifactor disease characterized by reduction of bone mass. It is a major cause of fractures especially femoral fractures leading to morbidity, mortality and decreased quality of life. Although there is no known cure, osteoporosis and related fractures are largely preventable. Knowledge, Attitude and Practice (KAP) are the important components of any effective preventive program.The purpose of this investigation was to determine the level of KAP of osteoporosis among a group of Iranian adolescent females. Materials and Methods: A descriptive study was conducted to determine the KAP level of osteoporosis on 626 randomly selected school girls aged 10-19 (13.9±1.4) years coming from rural and urban regions of Tehran and other provinces to students' camp in north of Tehran. A designed questionnaire with four parts containing questions regarding demographic information, knowledge, attitude and practice was used in this study. Questions were made based on YES/NO and Don't Know in knowledge and attitude (this third option allowed the respondent a choice without guessing) and just Yes /No related to the practice. Students were asked to read the guidelines and then to complete the questionnaire when they were in the camp. We descript +2 for correct responses, 0 for incorrect responses and +1 for don't know answers. The ethical committee of the Iran University of Medical Sciences & Health services approved the study. The SPSS version 11.5 statistical software was used for analysis. ANOVA, Pearson and student t-test were performed to compare mean values and significant P- value was considered at P< 0.05. Results: The total score of KAP was 2-65(43.3±13.8) .In details a range between 14-30(23±2.9), 10-22(19.2±2.4) and 2-18(10.1±2.8) were seen in knowledge, attitude and practice respectively. There was a direct correlation between total score of KAP and parents' education. Students' Knowledge and attitude, and also attitude and practice had a positive correlation. There were no relationship between parents' occupation, family number and total score of KAP. Conclusion: Iranian adolescent females would have relevant knowledge about osteoporosis but attitude and practice of them were less than knowledge. We recommend to perform further training programs to increase practice of Iranian young women about osteoporosis. 
کلیدواژه‌های انگلیسی مقاله Osteoporosis,women health,knowledge,attitude,practice
نویسندگان مقاله فریده منشادی | farideh menshadi
lecturer of shahid beheshti university of medical sciences
دانشجوی دکتری فیزیوتراپی و عضو هیات علمی دانشکده توانبخشی دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی
سازمان اصلی تایید شده: دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی (Shahid beheshti university of medical sciences)

افسانه آذری | afsaneh azari
m.sc of physio therapy of iran university of medical sciences
کارشناس ارشد فیزیو تراپی، و عضو هیات علمی جهاد دانشگاهی واحد علوم پزشکی ایران
سازمان اصلی تایید شده: دانشگاه علوم پزشکی ایران (Iran university of medical sciences)

جلیل کوهپایه زاده | jalil kuhpayeh zadeh
social medical spicialist of iran university of medical sciences
متخصص پزشکی اجتماعی ،استادیار دانشگاه علوم پزشکی ایران
سازمان اصلی تایید شده: دانشگاه علوم پزشکی ایران (Iran university of medical sciences)

مهری قاسمی | mehri ghasemi
social medical spicialist of iran university of medical sciences
دانشجوی دکتری فیزیوتراپی و عضو هیات علمی دانشکده توانبخشی دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی
سازمان اصلی تایید شده: دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی (Shahid beheshti university of medical sciences)

نشانی اینترنتی http://mrj.tums.ac.ir/browse.php?a_code=A-10-25-133&slc_lang=fa&sid=fa
فایل مقاله دریافت فایل مقاله
کد مقاله (doi)
زبان مقاله منتشر شده fa
موضوعات مقاله منتشر شده عمومی
نوع مقاله منتشر شده پژوهشی
برگشت به: صفحه اول پایگاه   |   نسخه مرتبط   |   نشریه مرتبط   |   فهرست نشریات