|
|
Journal of Holistic Nursing and Midwifery، جلد ۲۴، شماره ۳، صفحات ۶۴-۷۱
|
|
|
| عنوان فارسی |
نگرش دانشجویان پرستاری نسبت به کدهای اخلاقی، التزام به اخلاق در مراقبت، عدم صداقت علمی و خنثی سازی |
|
| چکیده فارسی مقاله |
مقدمه: التزام به اخلاق در مراقبت، هسته مرکزی ارزشهای پرستاری بوده و لازمه آن وجود عنصر صداقت بعنوان جزئی اساسی است. عدم صداقت علمی دانشجویان پرستاری (تقلب، کپی برداری، جعل،مخفی نگه داشتن خطاها و غیره) می تواند باعث به مخاطره افتادن بالقوه حرفه پرستاری شود. هدف: این مطالعه با هدف تعیین نگرش دانشجویان پرستاری نسبت به عدم صداقت علمی، رفتارهای خنثی کننده، کدهای اخلاق پرستاری و التزام به رعایت اخلاق در مراقبت صورت گرفته است.روش کار: در این مطالعه توصیفی-مقطعی تعداد 193 دانشجوی رشته پرستاری دانشگاه علوم پزشکی گیلان به شیوه سرشماری در سال1390 با استفاده از پرسشنامه سه بخشی: اطلاعات دموگرافیک، سوالات مربوط به نگرش دانشجویان نسبت به رفتارهای خنثی کننده، کدهای اخلاقی و التزام به اخلاق در مراقبت و عبارات مربوط به نگرش دانشجویان نسبت به عدم صداقت علمی و گزارش فراوانی آن در همکلاسی ها مورد بررسی قرار گرفتند. به منظور تجزیه و تحلیل داده ها از آمار توصیفی مانند میانگین و انحراف معیار، جداول توزیع فراوانی و آماراستنباطی ضریب همبستگی پیرسون، آزمون تی مستقل، آنالیز واریانس یکطرفه و رگرسیون چند گانه استفاده شد.نتایج: یافته ها نشان داد که اکثریت واحدهای مورد مطالعه (8/79%) از کدهای اخلاق پرستاری آگاهی نداشتند، همچنین زنان نسبت به مردان نگرش مثبت تری به کدهای اخلاق پرستاری (002/0=p) و التزام به اخلاق در مراقبت داشتند (004/0=p) اما نگرش منفی تری نسبت به رفتارهای خنثی کننده (001/0=p) و عدم صداقت علمی (007/0=p) از خود نشان دادند. نتایج آنالیز رگرسیون چندگانه نشان داد که نگرش نسبت به کدهای اخلاق پرستاری قوی ترین پیش گویی کننده برای التزام به اخلاق در مراقبت در میان دانشجویان پرستاری می باشد(0001/0=p).نتیجه گیری: نگرش نسبت به کدهای اخلاق پرستاری قوی ترین پیشگویی کننده در التزام به اخلاق در مراقبت می باشد، از اینرو آموزش این کدها به دانشجویان می تواند نقش به سزایی در رعایت اخلاق در مراقبت از بیماران داشته باشد. |
|
| کلیدواژه‌های فارسی مقاله |
اخلاق پرستاری، مراقبت پرستاری، دانشجویان پرستاری |
|
| عنوان انگلیسی |
Nursing Students’ views on Code of Ethics, Commitment to the Ethic of, Academic Dishonesty and Neutralization behaviors |
|
| چکیده انگلیسی مقاله |
Introduction: Commitment to the ethics of caring in nursing profession is the center of nursing values and it necessitates honesty as its fundamental element. Nursing students’ dishonesty in classroom and clinical situations has the potential to jeopardize nursing practice. Academic misconduct contributes to inaccurate evaluations of nursing students’ knowledge level. Neutralization behaviors are techniques that protect the individual from self-blame. Some faculties use nursing code of ethics to prevent academic dishonesty. Objective: This study aims to determine nursing student’s views on academic dishonesty, neutralization behaviors, code of ethics and commitment to the ethics of caring in nursing students of Guilan University of Medical Sciences in 2012. Methods: In this cross-sectional study, 193 nursing students of Guilan University of Medical Sciences were chosen by census method and data were collected by a three part questionnaire. Data were analyzed using Pearson Correlation, Independent t-test and back ward regression test to determine the relation between dependent and independent variables and effective predictors of commitment to ethics of caring in nursing students.Results: Findings of this study revealed that most study respondents were unaware of nursing codes of ethics (79.8%). The results indicated that women have more positive attitude toward nursing code of ethics (p= 0.002) and commitment to ethics of caring (p=0.004) but they have more negative attitude toward neutralization behavior (p=0.001) and academic dishonesty (p=0.007). Multiple regression test showed that attitude toward nursing code of ethic made the strongest unique contribu-tion to predicting a commitment to ethic of caring within the nursing profession (β=0.666, p=0.0001).Conclusion: Attitude toward nursing codes of ethics is the strongest predictor for commitment to ethic of caring therefore teaching students these codes can have an important role in providing ethical care to patients. |
|
| کلیدواژه‌های انگلیسی مقاله |
Keywords, Ethics Nursing, Nursing Care, Students Nursing |
|
| نویسندگان مقاله |
نسرین مختاری لاکه | n mokhtari lakeh
مهران نفر | m nafar
depatment of nursing medical-surgical , instructor, school of paramedical, alborz university of medical science, karaj, iran
گروه پرستاری داخلی-جراحی ، مربی، دانشکده پیراپزشکی، دانشگاه علوم پزشکی البرز، کرج، ایران
سازمان اصلی تایید شده: دانشگاه علوم پزشکی البرز (Alborz university of medical sciences)
عاطفه قنبری خانقاه | a ghanbari khanghah
احسان کاظم نژاد لیلی | e kazemnezhad leili
|
|
| نشانی اینترنتی |
http://hnmj.gums.ac.ir/browse.php?a_code=A-10-243-152&slc_lang=fa&sid=fa |
| فایل مقاله |
فایلی برای مقاله ذخیره نشده است |
| کد مقاله (doi) |
|
| زبان مقاله منتشر شده |
fa |
| موضوعات مقاله منتشر شده |
تخصصی |
| نوع مقاله منتشر شده |
پژوهشی |
|
|
|
برگشت به:
صفحه اول پایگاه |
نسخه مرتبط |
نشریه مرتبط |
فهرست نشریات
|