|
|
Journal of Holistic Nursing and Midwifery، جلد ۱۶، شماره ۲، صفحات ۱۴-۱۸
|
|
|
| عنوان فارسی |
میزان آگاهی مادران نسبت به ماهیت اختلال بیش فعالی همراه با کمبود توجه در فرزندانشان (ADHD) |
|
| چکیده فارسی مقاله |
مقدمه: اختلال بیش فعالی با کمبود توجه (ADHD) یکی از اختلالات شایع روانپزشکی در میان کودکان سنین دبستانی می باشد. تشخیص دیرهنگام این اختلال می تواند پیامدهای زیان باری در روابط اجتماعی، شغلی و تحصیلی کودکان و نوجوانان مبتلا در آینده داشته باشد. بدیهی است آگاهی مادران در مورد این اختلال از عوامل تاثیرگذار بر فرآیند پیگیری آن خواهد بود. هدف: هدف این پژوهش تعیین میزان آگاهی مادران نسبت به ماهیت اختلال بیش فعالی با کمبود توجه فرزندانشان می باشد. روش کار : این تحقیق یک مطالعه توصیفی است که طی آن 60 نفر از مادرانی که در طول 3 ماهه اول 86 جهت معاینه کودک مبتلا به ADHD خود توسط روانپزشک اطفال به درمانگاه فوق تخصصی روانپزشکی مرکز آموزش درمانی شفا رشت مراجعه کرده بودند، به عنوان نمونه پژوهش انتخاب شدند. ابزار پژوهش پرسشنامه بوده و نتایج با استفاده از روش های آمار توصیفی مورد تجزیه و تحلیل قرارگرفتند. نتایج: نتایج نشان داد که میزان آگاهی اکثریت واحدهای پژوهش ( 68 %) در مورد ماهیت بیماری متوسط بوده است. نتیجه گیری: با توجه به سطح متوسط آگاهی و اطلاعات مادران در زمینه ماهیت بیماری، ارائه برنامه های آموزشی بیشتر در زمینه بهداشت و سلامت روانی کودکان و نوجوانان جهت خانواده ها، ضروری به نظر می رسد. |
|
| کلیدواژه‌های فارسی مقاله |
|
|
| عنوان انگلیسی |
The study of mother’s knowledge regarding their children, s Attention Deficit Hyperactivity Disorder |
|
| چکیده انگلیسی مقاله |
Introduction: Attention Deficit Hyperactivity Disorder (ADHD) is a common psychiatric disorder among school age children. Late diagnosis can cause bad side effect in their children and young adolescent’s social, occupational and educational relationships. It’s obvious that mothers’ knowledge can have an effect on follow up process. Objective: The goal of this study is to determine the level of mothers’ knowledge regarding ADHD. Methods: This is a descriptive study and its sample consisted of 60 mothers whose children were diagnosed with ADHD during first three months of 2008 and were reffered to Educational center of Shafa in Rasht. Study instrument was a questionnaire and results were analyzed by descriptive statistics. Results: Findings showed that the majority of samples (68%) had moderate knowledge regarding the disease. Conclusion: Due to moderate knowledge level/giving more education regarding children's mental health is necessary. |
|
| کلیدواژه‌های انگلیسی مقاله |
|
|
| نویسندگان مقاله |
فاطمه عطار |
زهرا شجاعی |
|
|
| نشانی اینترنتی |
http://hnmj.gums.ac.ir/browse.php?a_code=A-10-243-72&slc_lang=fa&sid=fa |
| فایل مقاله |
فایلی برای مقاله ذخیره نشده است |
| کد مقاله (doi) |
|
| زبان مقاله منتشر شده |
fa |
| موضوعات مقاله منتشر شده |
تخصصی |
| نوع مقاله منتشر شده |
پژوهشی |
|
|
|
برگشت به:
صفحه اول پایگاه |
نسخه مرتبط |
نشریه مرتبط |
فهرست نشریات
|