، جلد ۱۷، شماره ۳، صفحات ۵۸-۶۶
عنوان فارسی بررسی رابطه ی اضطراب مربیان با اضطراب و عملکرد بازیکنان فوتسال شهرستان گناباد
چکیده فارسی مقاله چکیده مقدمه و هدف : اضطراب یکی از عوامل روحی- روانی ورزشکاران است که بررسی اثرات و عوامل ایجاد کننده­ی آن می تواند برخی از مشکلات این افراد را برطرف کند. تحقیق حاضر با هدف تعیین رابطه­ی اضطراب مربیان با اضطراب و عملکرد بازیکنان فوتسال شهرستان گناباد انجام گرفته است . روش تحقیق : این پژوهش از نوع توصیفی همبستگی می باشد که با استفاده از پرسشنامه ی اضطراب رقابتی ورزشی مارتنز و پرسشنامه ی ویژگی های فردی و چ ک لیست عملکرد ورزشی انجام گرفته است. جامعه ی آماری این تحقیق را 600 نفر بازیکن و مربی فوتسال در قالب 60 تیم 10 نفره تشکیل دادند. نمونه گیری به صورت سرشماری انجام شد. داده ها در نرم افزار آماری SPSS ویرایش 19 ثبت گردید. برای توصیف داده ها از آمار توصیفی شامل شاخص های تمایل مرکزی و پراکندگی و برای تجزیه و تحلیل آماری از آزمون کای دو و ضریب همبستگی پیرسون استفاده گردید. یافته ها : نتایج تحقیق نشان داد که بین سطح اضطراب مربی با سطح اضطراب ورزشکاران رابطه ی معنی داری وجود دارد (0 19/0 p= ). همچنین بین سطح اضطراب مربی و عملکرد ورزشکاران، رابطه ی معنی دار مشاهده گردید (012/0 p= ). بین سطح اضطراب ورزشکاران و عملکرد آن ها رابطه ی منفی و معنی دار وجود داشت (0 1/0 p= ، 081/0- r= ) و نیز بین سطح اضطراب ورزشکاران و تجربه ی ورزشی (001 / p= ، 45/ 0- r= ) و نیز سن آن ها (001/0 p= ، 37/ 0- r= ) رابطه­ی معنی دار معکوس مشاهده شد. نتیجه گیری : اضطراب رقابتی در مقایسه با سایر عوامل روانی، دارای ارتباط عمیق تر و مؤثرتری در اجرای مهارت های حرکتی در شرایط مسابقه می باشد و افزایش اضطراب در بازیکنان باعث کاهش عملکرد آنان می شود. لذا مربیان و مسؤولین باید ضمن بررسی اضطراب رقابتی بین ورزشکاران نسبت به کاهش آن اقدام نمایند.
کلیدواژه‌های فارسی مقاله اضطراب رقابتی، بازیکنان، عملکرد بازیکنان، فوتسال، مربیان
عنوان انگلیسی The Relationship Between Coaching Anxiety with Footsal Players’ Anxiety and Performance in Gonabad City in 2010
چکیده انگلیسی مقاله Abstract Background and Aim : Anxiety is one of the emotional and psychological factors that the studying of its effects considering existing variables can solve some of the athletes’ psychological problems. The current study was performed with the aim of surveying the relationship between coaching anxiety with Footsal players’ anxiety and performance in Gonabad city in 2010. Materials and Methods : This is a descriptive and correlational study conducted with the use of sport competitive anxiety questionnaire of Martinez consisting of 15 questions, demographic questionnaire and athletic performance checklist. The study population was 600 players and Footsal coaches compromised of 60 Footsal teams. Each team was consisted of 10 members (five major players, four reserves and one coach). All the study population was studied and no sampling was conducted. The data were analyzed using SPSS software version 14. For data description, descriptive statistics such as mean and standard deviation were used Xi 2 and Pearson correlation coefficient test were used for statistical analysis of the data. Results: The findings showed that there was a direct and significant relationship between coaching anxiety levels with sport competitive anxiety level in athletes (p=0.019). It also showed that there was a significant and negative relationship between coaching anxiety levels with performance level of the athletes (p=0.012, r=-0.8) and there was a significant and negative relationship between athletics’ sport anxiety levels with their performance level (p=0.01, r=-0.81). And it showed a significant and negative relationship between athletes' sport anxiety levels with their athletic experiences (p=0.001, r=0.45) and with their age as well (p= 0.001 r = -0.37). Conclusion: Sport competitive anxiety has deeper and more effective relationship in locomotors skills performance in competition status in comparison with the other psychological factors. Finally, some recommendations were presented for reduction of sport competitive anxiety in athletes.
کلیدواژه‌های انگلیسی مقاله
نویسندگان مقاله علیرضا عطاردی | Alireza Atarodi
Gonabad University of Medical Sciences
دانشگاه علوم پزشکی گناباد

غلامرضا لطفی | Gholam Reza Lotfi
Teacher Training Center of Shahid Rajai
دانشگاه تربیت دبیر شهید رجایی تهران

محمودرضا متقی | Mahmoodreza Mottaghi
Gonabad University of Medical Sciences
دانشگاه علوم پزشکی گناباد

عباس دائمی | Abbas Daemi
Gonabad Education Office
مدیریت آموزش و پرورش شهرستان گناباد

زهرا روحانی | Zahra Rohani
Gonabad University of Medical Sciences
دانشگاه علوم پزشکی گناباد

نشانی اینترنتی http://hms.gmu.ac.ir/browse.php?a_code=A-10-321-1&slc_lang=fa&sid=1
فایل مقاله اشکال در دسترسی به فایل - ./files/site1/rds_journals/2739/article-2739-2201687.pdf
کد مقاله (doi)
زبان مقاله منتشر شده fa
موضوعات مقاله منتشر شده علوم پایه پزشکی
نوع مقاله منتشر شده پژوهشی
برگشت به: صفحه اول پایگاه   |   نسخه مرتبط   |   نشریه مرتبط   |   فهرست نشریات