|
|
، جلد ۱۶، شماره ۲، صفحات ۲۹-۳۶
|
|
|
| عنوان فارسی |
تجارب کودکان از پیوند مغز استخوان: یک مطالعه کیفی |
|
| چکیده فارسی مقاله |
زمینه و هدف : تجربه پیوند مغز استخوان برای کودک تجربه ای غریب، ترس آفرین و استرس زا می باشد. در طی فرایند پیوند کودک با طیف وسیعی از مشکلات روحی- جسمی دست و پنجه نرم می کند. بدیهی است ورود به دنیای تجربه شده آنها در طول زمان بستری و شناخت این پدیده برای تیم درمان و خصوصاً پرستاران از اهمیت فوق العاده ای برخوردار است. این مطالعه با هدف تبیین تجارب کودکان از پیوند مغز استخوان انجام شد. روش تحقیق: این مطالعه یک بررسی کیفی از نوع پدیدارشناسی است که در آن 6 کودک مبتلا به بدخیمیهای خونی که تحت پیوند قرار گرفته بودند با انجام مصاحبه های عمیق و نیمه ساختارمند طی حدود 1 ساعت و 2 نوبت در زمان بستری بعد از پیوند مورد بررسی قرار گرفتند. متن مصاحبه ضبط شده و پس از پیاده شدن به روش تحلیل محتوایی قراردادی مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت. یافته ها: در این مطالعه در مجموع 6 درونمایه اصلی شامل: امید به بهبودی قطعی، شعف پیوند، تشدید روابط خانوادگی، سختی تنهایی، تجربه دست و پنجه نرم کردن با دشواریهای پیوند و تهدیدات و تمهیدات پیوند استحصال گردید. نتیجه گیری: کودکان دنیایی از شادیها، غمها، استرسها، نگرانی ها و احساسات متفاوتی را در طی فرآیند پیوند تجربه می کنند. هم چنین اکثر آنان ناگفته ها و درد دلهای فراوانی داشتند که توجه به آنها و درک نکات ظریف بیانات آنان می تواند پرستاران را در ارایه بهتر خدمات و مراقبت های پرستاری یاری نماید. |
|
| کلیدواژه‌های فارسی مقاله |
پرستاری، پدیدار شناسی، پیوند مغز استخوان، کودکان |
|
| عنوان انگلیسی |
Children's Experiences of Bone Marrow Transplantation:A qualitative research |
|
| چکیده انگلیسی مقاله |
Abstract Background and Aim: Bone marrow transplantation is a strange, frightening and stressful experience for a child. The child is going through a lot of physical-psychological problems during the process of transplantation. Of course, it is important for medical team, especially for nurses, to recognize and discover their experienced world during hospitalization. The aim of this study is to determine children's experiences during bone marrow transplantation process. Materials and Methods : This research is a phenomenological qualitative study, in which 6 children with hematological disorders who underwent bone marrow transplantation, were assessed via profound and semi-structured interviews during hospitalization after bone marrow transplantation process. There were two sessions of interview each of which lasted for one hour. The content of interview was recorded and analyzed through conventional content analysis method after documentation. Results: Totally, there were six main themes which consisted of: hope to absolute convalesce, happiness of transplantation, closer family relationship, solitary and loneliness, encountering difficulties of transplantation, preparates and threatening of transplantation. Conclusion: The child experiences a huge world of happiness, sorrow, stress, worry and different feelings during transplantation process. Also, a majority of the children had a lot of never told before secrets and statements that considering and recognizing clever points in their statements can help nurses to prepare a better nursing care. |
|
| کلیدواژه‌های انگلیسی مقاله |
|
|
| نویسندگان مقاله |
آرپی مانوکیان | Arpi Manookian
منیره اسدی | Monire Asadi
علیرضا نیکبخت نصرآبادی | Alireza Nikbakht Nasrabadi
|
|
| نشانی اینترنتی |
http://hms.gmu.ac.ir/browse.php?a_code=A-10-1-238&slc_lang=fa&sid=1 |
| فایل مقاله |
اشکال در دسترسی به فایل - ./files/site1/rds_journals/2739/article-2739-2201731.pdf |
| کد مقاله (doi) |
|
| زبان مقاله منتشر شده |
fa |
| موضوعات مقاله منتشر شده |
علوم پایه پزشکی |
| نوع مقاله منتشر شده |
پژوهشی |
|
|
|
برگشت به:
صفحه اول پایگاه |
نسخه مرتبط |
نشریه مرتبط |
فهرست نشریات
|