|
|
طب توانبخشی، جلد ۹، شماره ۳، صفحات ۳۰۸-۳۱۶
|
|
|
| عنوان فارسی |
پردازش شنیداری و درک گفتار در کاربران سالمند سمعک و نقش آموزش و تربیت شنوایی در بهبود آن |
|
| چکیده فارسی مقاله |
مقدمه و اهداف پیرگوشی به کمشنوایی دوطرفه متقارنی اطلاق میشود که در نتیجه کهنسالی حاصل میشود و اکثر افراد بالای 70 سال را متاثر میکند و اثرات آن در فرکانس های بالا که در درک گفتار اهمیت دارند، بیشتر میباشد. این کم شنوایی پیشرونده با ویژگیهایی همچون تغییر آستانه ادیومتریک و مشکلات درک گفتاری در محیط های نویزی مشخص می شود. مشخص گردیده است که عوامل شناختی از قبیل توجه، حافظه کاری و سرعت پردازش اطلاعات نیز بهطور قابل توجه ی در درک گفتار در نویز و در سکوت نقش دارند. هرچند سمعک شنوایی فرکانسی را تقویت میکند، اما نمی تواند نقایصی را که در پردازش زمانی شنوایی رخ میدهد، جبران نماید. راهکار دیگر در این موارد استفاده از تربیت شنوایی میباشد.آموزش شناختِ شنوایی-محور می تواند تا حدودی نقایص وابسته به سن در پردازش زمانی در مغز را بازسازی نماید و این ساختپذیری به نوبه خود منجر به بهبود مهارتهای درکی و شناختی شود. مواد و روش ها در مقاله مروری حاضر برخی مباحث مطرح شده در خصوص پردازش زمانی شنوایی و درک گفتار در سالمندان و نیز نقش تقویت و آموزش در آنها در مقالاتی از بانک های اطلاعاتی Scopus، PubMed ، Google Scholar، Science Direct از سالهای 1971 تا 2019 انتخاب و بررسی شدند. نتیجه گیری با توجه به مشکلات پردازش شنیداری و ضعف درک گفتار در محیط های پرسروصدا در سالمندان کم شنوا و نیز اثر آموزش در افزایش توانایی های درک شنوایی در کهنسالی، در درمان مشکلات ارتباطی این افراد، ارزیابی اولیه از پردازش شنوایی مرکزی و تربیت شنوایی را باید به عنوان یک اصل مد نظر قرار داد. نقش شنوایی شناسان در فهم و درک اهمیت تربیت شنوایی و معرفی آن به عنوان قسمتی از برنامه تجویز سمعک در سالمندان کم شنوا بسیار حائز اهمیت است. |
|
| کلیدواژه‌های فارسی مقاله |
پیرگوشی، درک گفتار، تربیت شنوایی، پردازش شنوایی، سمعک، |
|
| عنوان انگلیسی |
Auditory Processing and Speech Perception in the Elderly Users of Hearing Aids and Effects of the Auditory Training on Them |
|
| چکیده انگلیسی مقاله |
Background and Aims: Age-related hearing loss (presbycusis) refers to symmetrical bilateral hearing loss, which results from aging and affects most people over 70, and its effects are more frequent at high frequencies, which are important in speech recognition. This progressive hearing loss is characterized by features such as changing the audiometric threshold and speech perception problems in noisy environments. Recent findings suggest that in addition to audibility of the signal, cognitive factors such as attention, working memory, and speed of processing also play a significant role in speech perception both in noise and silence. Although hearing aids enhance hearing, they cannot compensate for the defects that occur in the auditory temporal processing. Another solution is to use auditory training. Auditory-based training can partially restore age-related defects in temporal processing in the brain, and this plasticity in turn leads to improved cognitive and perceptual skills. Materials and Methods: In the current review article, some of the topics discussed about auditory processing and speech perception in the elderly, as well as the role of amplification and training in them, were selected in articles obtained from Scopus PubMed, Google scholar, and Science direct databases published between 1971-2019. Conclusion: With regard to the results of auditory training in increment of auditory perception in the elderly, a primary assessment of central auditory processing capabilities and auditory training program should be considered as a basic step for their management. Therefore, the role of audiologists become very important in the detection of central aspects of presbycusis and explaining the importance of auditory training program as a part of selecting and fitting hearing aids for the elderly. |
|
| کلیدواژه‌های انگلیسی مقاله |
پیرگوشی, درک گفتار, تربیت شنوایی, پردازش شنوایی, سمعک |
|
| نویسندگان مقاله |
کریم ستاری |
دپارتمان شنوایی شناسی، دانشکده توانبخشی دانشگاه علوم پزشکی ایران، تهران، ایران
نریمان رهبر |
دپارتمان شنوایی شناسی، دانشکده توانبخشی دانشگاه علوم پزشکی ایران، تهران، ایران
محسن احدی |
دپارتمان شنوایی شناسی، دانشکده نوانبخشی دانشگاه علوم پزشکی ایران، تهران، ایران
|
|
| نشانی اینترنتی |
http://medrehab.sbmu.ac.ir/article_1101060_a86dd1cdb332edbee99884e4e0cece43.pdf |
| فایل مقاله |
فایلی برای مقاله ذخیره نشده است |
| کد مقاله (doi) |
|
| زبان مقاله منتشر شده |
fa |
| موضوعات مقاله منتشر شده |
|
| نوع مقاله منتشر شده |
|
|
|
|
برگشت به:
صفحه اول پایگاه |
نسخه مرتبط |
نشریه مرتبط |
فهرست نشریات
|