|
|
Health, Spirituality and Medical Ethics Journal، جلد ۷، شماره ۴، صفحات ۵۰-۵۷
|
|
|
| عنوان فارسی |
بررسی ارتباط نگرش مذهبی و شکیبایی در دانشجویان پرستاری و مامایی شیراز، ۱۳۹۴ |
|
| چکیده فارسی مقاله |
سابقه و هدف: دانشجویان علوم پزشکی در طول تحصیل خود با عوامل تنش زای متعددی مواجهند. با توجه به نقش مثبت دو فاکتور نگرش مذهبی و شکیبایی بر سلامت روان دانشجویان و بر اساس مطالعات محدودی که در زمینه ی ارتباط نگرش مذهبی و صبر در دانشجویان پرستاری و مامایی انجام شده است، در راستای ارتقای سلامت روان دانشجویان در برابر عوامل استرس زای موجود مرتبط با تحصیل و حضور در محیط بالینی ، این مطالعه با هدف بررسی ارتباط بین نگرش مذهبی و صبر در دانشجویان پرستاری و مامایی انجام گردیده است. روش کار: این مطالعه توصیفی تحلیلی بر روی 139 دانشجوی پرستاری و مامایی دانشگاه علوم پزشکی شیراز در سال 1394 انجام شد. نمونه ها به روش نمونه گیری تصادفی ساده انتخاب شدند. ابزار گردآوری اطلاعات شامل فرم مشخصات دموگرافیک، پرسشنامه شکیبایی ایوانز و پرسشنامه نگرش مذهبی RAS-R بود. داده ها با استفاده از آمار توصیفی، آزمون تی مستقل و ضریب همبستگی پیرسون توسط نرم افزار SPSS نسخه‌ی 22 تجزیه و تحلیل شدند. یافته‌ها: بر اساس نتایج مطالعه، میانگین نگرش مذهبی5/15 ± 21/97 و میانگین نمره شکیبایی 99/8 ± 94/45 بود. بین میانگین نگرش مذهبی و شکیبایی بر اساس خصوصیات دموگرافیک سن، جنسیت، رشته و وضعیت تأهل تفاوت آماری معناداری وجود نداشت (05/0
|
|
| کلیدواژه‌های فارسی مقاله |
پرستاری، دانشجویان، مامایی، مذهب، نگرش. |
|
| عنوان انگلیسی |
Relationship between Religious Attitude and Patience in Nursing and Midwifery Students in Shiraz, Iran, in 2015 |
|
| چکیده انگلیسی مقاله |
Background and Aim: Medical sciences students experienced various stressors during their academic education. Considering the positive role of two factors, religious attitude and patience on studentschr('39') mental health and based on limited studies on the relationship between religious attitudes and patience in nursing and midwifery students, in order to promote studentschr('39') mental health against existing stressors related to education and presence in clinical environments, this study aim to investigate the relationship between religious attitudes and patience in nursing and midwifery students. Materials & Methods: This descriptive-analytical study was performed on 139 nursing and midwifery students of Shiraz University of Medical Sciences in 2015. The Samples were selected by simple random sampling. Data collection tools included demographic characteristics form, Evans Patience Questionnaire and RAS-R Religious Attitude Questionnaire. Data were analyzed using descriptive statistics, independent t-test and Pearson correlation coefficient by SPSS software (version 22). Results: Based on the results of the study, the mean religious attitude was 97.21 ± 15.5 and the mean score of patience was 45.94 ± 8.99. There was no statistically significant difference between the mean religious attitude and patience based on demographic characteristics of age, gender, field of study, and marital status (p>0.05). According to Pearson correlation test, there was a significant relationship between the two variables of religious attitude and patience. (r = -0.343, p = 0.0001) Conclusion: The results of this study showed that, the higher the religious attitude of students, the greater the level of patience. Therefore, promoting students' religious attitudes may lead to their having more patience in patient care, the results of which will benefit the patient and the family and even the organization. |
|
| کلیدواژه‌های انگلیسی مقاله |
Attitude, Midwifery, Nursing, Religion, Students. |
|
| نویسندگان مقاله |
مریم پران | Maryam Paran
MSc, Department of Pediatric Nursing, Faculty of Nursing and Midwifery, Shiraz University of Medical Sciences, Shiraz, Iran.
کارشناس ارشد، گروه پرستاری کودکان، دانشکده پرستاری و مامایی، دانشگاه علوم پزشکی شیراز، شیراز، ایران.
مرضیه اکبرزاده | Marzie Akbarzadeh
MSc, Maternal –fetal medicine Research Center, Department of Midwifery, School of Nursing and Midwifery, Shiraz University of Medical Sciences, Shiraz, Iran.
نوال حیدری | Naval Heydari
PhD Candidate, Student Research Committee, Department of Nursing, School of Nursing and Midwifery, Shiraz University of Medical Sciences, Shiraz, Iran.
3 دانشجوی دکتری، کمیته تحقیقات دانشجویی، گروه پرستاری، دانشکده پرستاری و مامایی، دانشگاه علوم پزشکی شیراز، شیراز، ایران.
|
|
| نشانی اینترنتی |
http://jhsme.muq.ac.ir/browse.php?a_code=A-10-351-1&slc_lang=en&sid=1 |
| فایل مقاله |
فایلی برای مقاله ذخیره نشده است |
| کد مقاله (doi) |
|
| زبان مقاله منتشر شده |
en |
| موضوعات مقاله منتشر شده |
عمومی |
| نوع مقاله منتشر شده |
پژوهشی |
|
|
|
برگشت به:
صفحه اول پایگاه |
نسخه مرتبط |
نشریه مرتبط |
فهرست نشریات
|