مجله سلامت و جامعه، جلد ۷، شماره ۱، صفحات ۲۵-۳۶
عنوان فارسی بررسی وضعیت سلامت روان دانشجویان و فارغ التحصیلان پرستاری دانشگاه آزاد ساری در دوران پاندمی کووید ۱۹ در زمستان ۱۳۹۹
چکیده فارسی مقاله مقدمه و هدف: یکی از رسالت‌های مهم آموزش پرستاری، بهداشت روانی و سلامت روان دانشجویان و فارغ‌التحصیلان پرستاری است که نقش مهمی در ارتقای سلامت افراد جامعه دارند. حفظ بهداشت روانی دانشجویان پرستاری به دلیل نقش مهم آنان در ارائه خدمات بهداشتی در دوران پاندمی کووید 19 ضرورت دارد. لذا این تحقیق با هدف تعیین وضعیت سلامت روان دانشجویان و فارغ‌التحصیلان پرستاری دانشکده پرستاری دانشگاه آزاد ساری در دوران پاندمی کووید 19 انجام شد. روش کار: این مطالعه یک تحقیق توصیفی، تحلیلی و مقطعی است که به روش سرشماری روی همه دانشجویان پرستاری دانشگاه آزاد واحد ساری انجام شد. برای گردآوری اطلاعات از پرسش‌نامه مشخصات فردی و پرسش‌نامه سلامت روان 12 سؤالی (12-GHQ) استفاده شد. یافته‌ها: در مجموع 278 نفر وارد مطالعه شدند؛ از این بین 70 نفر  (25/2 درصد) در بخش‌های کرونایی فعالیت داشتند و 208 نفر  (74/8 درصد) در بخش‌های کرونایی فعالیت نداشتند. بیشترین میانگین نمره سلامت روان به دانشجویان ترم اول با 3/10±5 و کمترین میانگین نمره سلامت روان به دانشجویان ترم ششم با 2/51±3/7 متعلق بود. همچنین میانگین نمره سلامت افرادی که با بیماران کرونایی ارتباط داشته بودند بیشتر از سایرین بود که نشان‌دهنده وضعیت نامطلوب سلامت روان آن‌ها بود  (0/05
کلیدواژه‌های فارسی مقاله سلامت روان، دانشجویان پرستاری، کووید 19، همه گیری
عنوان انگلیسی Evaluation of Mental Health Status of Nursing Students of the Islamic Azad University, Sari, Iran, during the Covid-19 Pandemic in Winter 2021
چکیده انگلیسی مقاله Introduction and purpose: One of the important missions of nursing education is the mental health of nursing students who play an important role in promoting the health of the community. It is necessary to maintain nursing students' mental health due to their prominent role in providing health services during the coronavirus disease 2019 (COVID-19) pandemic. Therefore, this study was conducted to determine the mental health status of nursing students in the School of Nursing, Islamic Azad University, Sari Branch, Sari Iran, during the COVID-19 pandemic. Methods: This analytical study was conducted based on a descriptive cross-sectional method using the census method on all nursing students of Islamic Azad University, Sari Branch. Data collection tools were a demographic form and the 12-item General Health Questionnaire.   Results: Totally, 278 participants completed the study, among which 70 (25.2%) participants worked in the COVID-19 hospitals and 208 (74.8%) participants did not work. The highest and lowest mean scores of mental health were related to the first-year and sixth-semester students (5±3.10 and 3.7±2.51), respectively. Moreover, the mean of mental health was significantly higher in participants who had contact with COVID-19 patients than others, indicating poor mental health among them  (P< 0.05). Conclusion: According to the findings, it is necessary to pay attention to the mental health of nursing students during the corona pandemic; in this respect, it is suggested to have an effective role in the improvement of mental health of nursing students by holding mental health workshops, changing the conditions of educational environments during the COVID-19 pandemic, and providing counseling.  
کلیدواژه‌های انگلیسی مقاله COVID-19, Mental health, Nursing students, Pandemic
نویسندگان مقاله محمدطاها سعادتی راد | mohammad taha saadati rad
BSc in Nursing, Psychiatric and Behavioral Sciences Research Center, Addiction Research Institute, Mazandaran University of Medical Sciences, Sari, Iran
کارشناس پرستاری، مرکز تحقیقات روانپزشکی و علوم رفتاری، پژوهشکده اعتیاد، دانشگاه علوم پزشکی مازندران، ساری، ایران

فائزه مشهدی | Faezeh Mashhadi
Medical student, School of Medicine, Sabzevar University of Medical Sciences, Sabzevar, Iran
2. دانشجوی پزشکی، دانشکده پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی سبزوار، سبزوار، ایران

حمیرا اکبرزاده | Homeyra Akbarzadeh
Instructor, Department of Nursing, Islamic Azad University, Sari Branch, Sari, Iran
مربی، گروه پرستاری، دانشگاه آزاد اسلامی، واحد ساری، ساری، ایران

فاطمه محسنی | Fatemeh Mohseni
BSc in Nursing, Psychiatric and Behavioral Sciences Research Center, Addiction Research Institute, Mazandaran University of Medical Sciences, Sari, Iran
کارشناس پرستاری، مرکز تحقیقات روانپزشکی و علوم رفتاری، پژوهشکده اعتیاد، دانشگاه علوم پزشکی مازندران، ساری، ایران

سارا آقایی | Sara Aghaei
Bsc Bachelor of Operating Room, Islamic Azad University, Malayer Branch, Malayer, Iranکارشناس اتاق عمل ، دانشگاه آزاد اسلامی واحد ملایر ، ملایر ، ایران
کارشناسی اتاق عمل، دانشگاه آزاد اسلامی، واحد ملایر، ملایر، ایران

فاطمه حدادسامانی | Fatemeh haddad samani
Bachelor of Nursing, Aja University of Medical Sciences, Tehran, Iran
کارشناسی پرستاری، دانشگاه علوم پزشکی آجا، تهران، ایران

ملیحه رام | Malihe Ram
Master of Biostatistics, Clinical Research Development Unit, Valiasr Hospital, Birjand, Iran
کارشناس ارشد آمار زیستی، واحد توسعه تحقیقات بالینی بیمارستان ولیعصر، بیرجند، ایران

مهرانگیز قبیمی | Mehrangiz Ghabimi
Master of Internal Surgery Nursing, Zahedan University of Medical Sciences, Zahedan, Iran
کارشناسی ارشد پرستاری داخلی جراحی، دانشگاه علوم پزشکی زاهدان، زاهدان، ایران

نشانی اینترنتی http://jhc.mazums.ac.ir/browse.php?a_code=A-10-4863-1&slc_lang=fa&sid=1
فایل مقاله فایلی برای مقاله ذخیره نشده است
کد مقاله (doi)
زبان مقاله منتشر شده fa
موضوعات مقاله منتشر شده بهداشت حرفه ای
نوع مقاله منتشر شده پژوهشی-کامل
برگشت به: صفحه اول پایگاه   |   نسخه مرتبط   |   نشریه مرتبط   |   فهرست نشریات