مجله سلامت و جامعه، جلد ۷، شماره ۱، صفحات ۳۷-۴۵

عنوان فارسی بررسی تأثیر آموزش بر قصد رفتاری والدین در پیشگیری از پوسیدگی اولین دندان دائمی در کودکان ‌پیش دبستانی
چکیده فارسی مقاله مقدمه و هدف: اولین دندان‌های دائمی خلفی در سن 6 سالگی شروع به رویش می‌کند و پیشگیری از پوسیدگی آن اهمیت ویژه‌ای در ‏بهداشت دهان ودندان دارد. این مطالعه با هدف بررسی ‏تأثیرآموزش غیرحضوری بر قصد رفتاری والدین در پیشگیری از پوسیدگی ‏اولین دندان دائمی کودکان پیش‌دبستانی درسنندج ‏انجام شد. روش کار: این مطالعه مداخله‌ای ازنوع تجربی در سال 1398 در سنندج انجام شد. براساس محاسبات آماری 120 نفر از والدین کودکان پیش‌دبستانی به‌صورت خوشه‌ای‌-‌تصادفی در دو گروه مداخله ‏‏(60 نفر) و کنترل (60 نفر) وارد تحقیق شدند. ابزار ‏گردآوری اطلاعات پرسش‌نامه محقق‌ساخته بودکه روایی و ‏پایایی آن تأیید شد. آموزش ‏درگروه مداخله به‌صورت‎‎‎غیرحضوری انجام ‏شد. اطلاعات به‌دست‌آمده با استفاده از نرم‌افزار آماری SPSS نسخه 20‎ و آزمون‌های مجذور کای و تی مستقل تجزیه ‌وتحلیل ‏‏شد.‏‏ یافته‌ها: بر اساس نتایج، قبل از مداخله تفاوت ‏معناداری بین متغیر‌های جمعیتی و سازه‌ها مشاهده نشد ‏0/05‏ ≤‎‏‏‎‏ P)؛ اما به دنبال مداخله آموزشی تفاوت معناداری در میانگین نمرات‏آگاهی، نگرش، هنجارهای انتزاعی، کنترل رفتاری درک‌شده و ‏قصد رفتاری دیده شد (‏0/05‏P≤‎‏‏‎‏)‏‏. بعد از ‏مداخله آموزشی میانگین نمرات همه سازه‌ها در گروه شاهد تفاوت ‏معناداری نداشت ‏(‏0/05‏P≤‎‏‏‎‏)‏‏. نتیجه‌گیری: اجرای مداخله آموزشی به‌صورت غیرحضوری در افزایش قصد رفتاری والدین در زمینه پیشگیری از پوسیدگی اولین دندان‌های دائمی کودکان مؤثر بود.
کلیدواژه‌های فارسی مقاله آموزش والدین، قصد رفتاری، دندان دائمی، بهداشت دهان و دندان، کودکان پیش دبستانی

عنوان انگلیسی Effect of Education on Parents' Behavioral Intention Regarding the Prevention of Dental Caries on the First Permanent Molars in Preschool Children
چکیده انگلیسی مقاله Introduction and purpose:The first permanent posterior molars begin to grow at the age of six, and the prevention of dental caries on these teeth assumes critical importance in oral health.‎ The present study aimed to assess the effect of ‎distance education on parents' behavioral intention regarding the prevention of dental caries on the first permanent molars in preschool children in Sanandaj. Methods: This experimental-interventional study was performed in Sanandaj in 2019. ‎According to statistical calculations, 120 parents of preschool children were selected via cluster-random sampling and assigned to two groups of intervention (n=60) and control (n=60). The data collection tool ‎was a researcher-made questionnaire with confirmed validity and reliability‎. The intervention group received distance education. Data were analyzed in ‎SPSS software ( version 20) using chi-square and independent t-tests.‎   Results: Based on the results, no significant difference was observed between demographic variables ‎and constructs before the intervention (P>0.05).Nonetheless, following the educational intervention, a ‎significant difference was observed in the mean scores of knowledge, attitude, abstract norms, ‎perceived behavioral control, and behavioral intention‎ (P< 0.05).‎ Conclusion: As evidenced by the obtained results, the implementation of distance educational intervention was effective in increasing ‎parents' behavioral intention regarding the prevention of dental caries on the first permanent molars in preschool children.
کلیدواژه‌های انگلیسی مقاله Behavioral intention, Oral health, Parent education, Permanent teeth, Preschool children

نویسندگان مقاله افشین بهمنی | Afshin Bahmani
Assistant Professor in Health Education, Department of Public Health, Faculty of Health, ‎Kurdistan University of Medical Sciences, Sanandaj, Iran
دکترای آموزش بهداشت، گروه بهداشت عمومی، دانشکده بهداشت، دانشگاه علوم پزشکی کردستان، سنندج، ‌ایران

خدیجه عین اله زاده | khadiJeh Einolahzadeh
Health Education, Department of Public Health, Faculty of Health, Kurdistan University of Medical Sciences, ‎Sanandaj, Iran
کارشناس ارشد آموزش بهداشت، گروه بهداشت عمومی، دانشکده بهداشت، دانشگاه علوم پزشکی کردستان، سنندج، ‌ایران

آرزو فلاحی | Arezo Fallahi
Social Determinants of Health Research Center, Research Institute ‎for Health Development, Kurdistan University of Medical Sciences, Sanandaj, Iran
دانشیار، مرکز تحقیقات عوامل اجتماعی مؤثر بر سلامت، پژوهشکده توسعه سلامت، دانشگاه علوم ‌پزشکی کردستان، سنندج، ایران


نشانی اینترنتی http://jhc.mazums.ac.ir/browse.php?a_code=A-10-4884-1&slc_lang=fa&sid=1
فایل مقاله فایلی برای مقاله ذخیره نشده است
کد مقاله (doi)
زبان مقاله منتشر شده fa
موضوعات مقاله منتشر شده آموزش بهداشت
نوع مقاله منتشر شده پژوهشی-کامل
برگشت به: صفحه اول پایگاه   |   نسخه مرتبط   |   نشریه مرتبط   |   فهرست نشریات