، جلد ۲۵، شماره ۳، صفحات ۰-۰
عنوان فارسی شناسایی و الویت بندی عوامل موثر بر پنهان سازی دانش مدیران در دانشگاه علوم پزشکی گیلان با رویکرد سلسله مراتبی
چکیده فارسی مقاله مقدمه: مخفی کردن دانش در سازمان موضوعی نوین در مبحث مدیریت دانش می باشد. هدف از انجام پژوهش حاضر، شناسایی و اولویت بندی عوامل موثر بر پنهان سازی دانش توسط مدیران در دانشگاه علوم پزشکی گیلان به روش سلسله مراتبی  AHPمی­باشد. مواد و روش: پژوهش از حیث هدف کاربردی و مبتنی بر رویکرد کیفی – کمی می­باشد.  جامعه آماری پژوهش شامل خبرگان فلسفی  در رشته مدیریت و خبرگان تجربی دانشگاه علوم پزشکی بودند که به روش نمونه گیری هدفمند و بر اساس قاعده  اشباع نظری تعداد 20 نفر به عنوان نمونه انتخاب شدند. ابزار گردآوری داده­ها، مصاحبه نیمه ساختار یافته بود. پس از احصاء شاخص های موثر بر پنهان سازی دانش  و سپس توسط روش تحلیل سلسله مراتبی(AHP) و با استفاده از نرم افزار Expert Choice11 عوامل شناسایی شده، اولویت بندی شدند. ملاحظات اخلاقی: در این پژوهش قبل از مصاحبه با خبرگان از آنها رضایت نامه کتبی در خصوص آگاهانه بودن و محرمانه بودن انجام پژوهش دریافت گردید.   (کد اخلاق: IR.IAU.LIAU.REC.1401.002). یافته ها:  یافته­ های تحقیق نشان داد که از میان 7 عامل موثر و مدنظر خبرگان، عامل قدرت طلبی دارای بیشترین میزان تاثیرگذاری بر پنهان سازی دانش توسط مدیران در دانشگاه علوم پزشکی می­باشد و هوش عاطفی دارای کمترین وزن یا اهمیت می­باشد. نتیجه گیری: بر این اساس می­توان با کاهش قدرت طلبی علاوه بر ایجاد جوی شفاف و قابل اعتماد، زمینه استقرار اشتراک گذاری دانش را در دانشگاه علوم پزشکی مهیا نمود.
کلیدواژه‌های فارسی مقاله پنهان سازی دانش، رویکرد سلسله مراتبی، دانشگاه علوم پزشکی
عنوان انگلیسی Identification and Prioritization of Factors Affecting Knowledge Concealment by Managers in Guilan University of Medical Sciences by AHP Hierarchical Method
چکیده انگلیسی مقاله Introduction: Hiding knowledge in the organization is a new topic in the field of knowledge management. The purpose of this study is to identify and prioritize the factors affecting knowledge concealment by managers in Guilan University of Medical Sciences by AHP hierarchical method. Materials and Methods: The research is applied in terms of purpose and based on a qualitative-quantitative approach. The statistical population of the study included philosophical experts in the field of management and experimental experts of the University of Medical Sciences who were selected as a sample by purposive sampling method and snowball technique until the theoretical saturation was reached. The data collection tool was a semi-structured interview. After enumerating the indicators affecting knowledge concealment and then by hierarchical analysis (AHP) method and using Expert Choice11 software, the identified factors were prioritized. Ethical considerations: In this study, before interviewing the experts, they received written consent regarding the knowledge and confidentiality of the research.   (ETHIC No: IR.IAU.LIAU.REC.1401.002). Findings: The research findings showed that among the 7 effective factors considered by experts, the power-seeking factor has the greatest impact on knowledge concealment by managers in the University of Medical Sciences and emotional intelligence has the least weight or importance. . Conclusion: Accordingly, by reducing power-seeking, in addition to creating a transparent and reliable atmosphere, it is possible to establish knowledge sharing in the University of Medical Sciences.
کلیدواژه‌های انگلیسی مقاله Knowledge Concealment, Hierarchical Approach, University of Medical Sciences
نویسندگان مقاله فرشته اکبرزاده | Fereshteh Akbarzadeh
PhD Student, Astara Azad University, Astara, Iran.
دانشجوی دکتری مدیریت دولتی ، واحد آستارا،دانشگاه آزاداسلامی ، آستارا،ایران

سعید باقرسلیمی | Saeed Baghersdalimi
Assistant Professor, Rasht Azad University, Rasht, Iran.
استادیارگروه مدیریت دولتی ،واحد رشت ،دانشگاه آزاداسلامی ، رشت ، ایران

بهمن کارگر شهامت | Bahman Kargarshahamat
Assistant Professor, Astara Azad University, Astara, Iran.
استادیارگروه مدیریت و حسابداری ،واحدآستارا،دانشگاه آزاداسلامی،آستارا، ایران

نشانی اینترنتی http://jams.arakmu.ac.ir/browse.php?a_code=A-10-6669-1&slc_lang=fa&sid=1
فایل مقاله فایلی برای مقاله ذخیره نشده است
کد مقاله (doi)
زبان مقاله منتشر شده fa
موضوعات مقاله منتشر شده عمومی
نوع مقاله منتشر شده پژوهشی اصیل
برگشت به: صفحه اول پایگاه   |   نسخه مرتبط   |   نشریه مرتبط   |   فهرست نشریات