|
|
روانپزشکی و روانشناسی بالینی ایران، جلد ۲۹، شماره ۱، صفحات ۶-۶
|
|
|
| عنوان فارسی |
ویژگی های روان سنجی نسخه فارسی فرم کوتاه پرسشنامه ذهنی سازی عاطفه محور |
|
| چکیده فارسی مقاله |
اهداف: باوجود اهمیت فراوان تنظیم هیجان، مقیاسهای محدودی برای سنجش آن وجود دارند و هر کدام از ابزارها نیز غالباً بر جنبه ی خاصی از آن متمرکز بوده و نگاه تحولی ندارند. نظریه ذهنی سازی عاطفه محور با در نظر گرفتن نقش ذهنیسازی در تنظیم هیجان، نگاهی نوین را در اختیار پژوهشگران قرار می دهد. برخورداری از مقیاسی روا و معتبر برای سنجش این سازه در پژوهش، ضرورتی اجتناب‌ناپذیر است، بنابراین هدف این پژوهش ارزیابی ویژگیهای روان سنجی نسخه فارسی فرم کوتاه پرسشنامه ذهنی سازی عاطفه محور است. روش: نمونه پژوهش حاضر را 414 نفر از دانشجویان دانشگاه‌های تربیت‌مدرس، تهران و شهید بهشتی تشکیل دادند که در بهار و تابستان 1401، مشغول به تحصیل بوده و با روش نمونه گیری در دسترس ارزیابی شدند. نسخه فارسی وکوتاه پرسشنامه ذهنی سازی عاطفه محور پس از طی مراحل ترجمه- بازترجمه، تنظیم و همراه با پرسشنامه 10 سؤالی شخصیت (گازلینگ و همکاران ،2003 ) ،دشواری تنظیم هیجان(گرتز و رومر، 2004)، رضایت از زندگی(دینرو همکاران،1985) و اضطراب بک(1990) اجرا شد. برای بررسی روایی سازه از تحلیل عاملی تأییدی، روایی همگرا و روایی واگرا از همبستگی پیرسون و برای بررسی اعتبار آن از ضریب آلفای کرونباخ ، ضریب بازآزمایی و اعتبار مرکب استفاده شد. یافته ها: نتایج تحلیل عاملی تأییدی حاکی از برازش مدل سه عاملی شناسایی،پردازش و ابراز هیجان بود. همبستگی های معنادار بین عوامل به دست آمده با پرسشنامه 10 سؤالی شخصیت، رضایت از زندگی ،دشواری تنظیم هیجان، و اضطراب بک نیز روایی همگرا و واگرای مقیاس را تأیید کردند. اعتبار مقیاس با استفاده از ضریب آلفای کرونباخ برای عوامل از 0/86 تا 0/88؛ضریب بازآزمایی از 0/75 تا 0/80 و همچنین میزان اعتبار مرکب از 0/79 تا 0/82 بود. نتیجه گیری: به طور کلی می‌توان گفت نسخه فارسی فرم کوتاه پرسشنامه ذهنیسازی عاطفه محور ساختاری سه عاملی (شناسایی، پردازش و ابراز هیجان) داشته و روایی( سازه،واگرا و همگرا) و اعتبار لازم برای کاربرد در پژوهش های روانشناختی در جمعیت ایرانی را دارد. |
|
| کلیدواژه‌های فارسی مقاله |
ذهنی سازی، هیجانها، عاطفه، روان سنجی |
|
| عنوان انگلیسی |
Investigating Reliability and Validity of Persian Version of Brief-Mentalized Affectivity Scale |
|
| چکیده انگلیسی مقاله |
Objective: In spite of increasing importance of emotion regulation, there are a limited number of emotion regulation measures in use and they target only a specific aspect of emotion regulation without taking account developmental approach. Mentalized affectivity proposed a novel perspective to researchers of this field which takes mentalization into account in emotion regulation. It is necessary to have reliable and valid measure to measures this concept. This study aimed to provide and investigate psychometric characteristics of Persian version of Brief-mentalized affectivity. Methods: The sample of 414 students from Tarbiat modares, Tehran and Shahid Beheshti universities were selected by available sampling during the academic year 2022-2023 and completed persian version of brief-mentalized affectivity, ten item personality inventory, satisfaction with life scale, beck anxiety inventory and difficulties in emotion regulation. Construct validity were evaluated through confirmatory factor analysis. Convergent and divergent validity were assessed by pearson correlation. Reliability was calculated using Cronbach s alpha method, test-retest and Composite reliability.. Results: factor analysis indicated that three-factor model (Identifying, Processing and Expressing) provided good model fit. Significant correlations between these factors and ten item personality inventory, satisfaction with life scale, beck anxiety inventory and difficulties in emotion regulation scales confirmed convergent and divergent validity. Cronbach s alfa for factors were from 0/86 to 0/88. Test-retest coefficient for factors were from 0/75 to /080 also composite reliability were from 0/79 to 0/82. Conclusion: Persian version of brief-mentalized affectivity characterized three factors(Identifying, Processing and Expressing) and has been demonstrated to have acceptable validity(construct,convergent,divergent) and reliability to use in psychological researches in Iranian population. |
|
| کلیدواژه‌های انگلیسی مقاله |
Mentalization, Emotions, Psychometrics, Affect |
|
| نویسندگان مقاله |
سیده منصوره حکاک قزوینی | Seyede Mansoureh Hakak Qazvini
Faculty of Humanities, Department of Psychology, Tarbiat Modares University, Tehran, Iran.
گروه روانشناسی دانشگاه تربیت مدرس،تهران، ایران.
پرویز آزادفلاح | Parviz Azadfallah
Faculty of Humanities, Department of Psychology, Tarbiat Modares University, Tehran, Iran.
گروه روانشناسی دانشگاه تربیت مدرس،تهران، ایران.
حجت الله فراهانی | Hojatollah Farahani
Faculty of Humanities, Department of Psychology, Tarbiat Modares University, Tehran, Iran.
گروه روانشناسی دانشگاه تربیت مدرس،تهران، ایران.
|
|
| نشانی اینترنتی |
http://ijpcp.iums.ac.ir/browse.php?a_code=A-10-3960-2&slc_lang=fa&sid=1 |
| فایل مقاله |
فایلی برای مقاله ذخیره نشده است |
| کد مقاله (doi) |
|
| زبان مقاله منتشر شده |
fa |
| موضوعات مقاله منتشر شده |
روانپزشکی و روانشناسی |
| نوع مقاله منتشر شده |
پژوهشی اصیل |
|
|
|
برگشت به:
صفحه اول پایگاه |
نسخه مرتبط |
نشریه مرتبط |
فهرست نشریات
|