، جلد ۲۱، شماره ۲، صفحات ۱۵۲-۱۶۳
عنوان فارسی اصلاح الگوی گرایش به رفتارهای مرتبط با سلامت در پسران نوجوان
چکیده فارسی مقاله زمینه و هدف: فعالیت جسمانی یکی از متغیرهای اصلی سبک زندگی مرتبط با سلامت می باشد. هدف از انجام این تحقیق بررسی اثر مداخله رفتاری بر اصلاح الگوی گرایش به رفتارهای مرتبط با سلامت در پسران نوجوان بود. روش بررسی: در تحقیق حاضر 40 دانش آموز پسر به دو گروه 20 نفره مداخله و کنترل تقسیم شدند. ابزار تحقیق بسته آموزشی طراحی شده در 10 جلسه و 2 پرسشنامه (18 سوالی) مربوط به سازه های نظریه برنامه ریزی شده در گرایش به فعالیت جسمانی و پرسشنامه مربوط به سازه های نظریه برنامه ریزی شده در قصد حضور در رویدادهای ورزشی بودند. یافته ها: با توجه به یافته های تحقیق مدل آموزش گذران اوقات فراغت 238/0 درصد تغییرات نگرش، 189/0 درصد تغییرات آگاهی، 247/0 درصد تغییرات هنجارهای انتزاعی، 071/0 درصد تغییرات کنترل رفتار درک شده و 561/0 درصد تغییرات قصد رفتاری و در کل 458/0 درصد تغییرات گرایش به فعالیت جسمانی دانش آموزان را تبیین کرد؛ همچنین 609/0 درصد تغییرات نگرش، 363/0 درصد تغییرات آگاهی، 017/0 درصد تغییرات کنترل رفتار درک شده و 15/0 درصد تغییرات قصد رفتاری دانش آموزان و در کل 731/0 درصد تغییرات قصد حضور در رویدادهای ورزشی دانش آموزان را تبیین می کند. نتیجه گیری: یافته های این مطالعه نشان می دهد که اجرای برنامه آموزشی می تواند در ارتقاء و گرایش دانش آموزان به فعالیت جسمانی و بهبود قصد حضور در رویدادهای ورزشی و در نتیجه ارتقای سلامت آنها تاثیر داشته باشد.
کلیدواژه‌های فارسی مقاله نوجوان، سلامت، اوقات فراغت، فعالیت جسمانی،
عنوان انگلیسی Modifying the Pattern of Tendency to Health-related Behaviors in Adolescent Boys
چکیده انگلیسی مقاله Background and Objectives Physical activity is one of the main lifestyle variables related to health. Thisstudy aims to investigate the effectiveness of an educational program based on the theory of plannedbehavior (TPB) in improving the attitude and intention of male adolescents regarding physical activity.Subjects and Methods In the present study, 40 male high school students were divided into two groupsof intervention (n=20) and control (n=20). The educational package was designed and provided to themat 10 sessions. Two 18-item TPB-based questionnaires related to attitude towards physical activity andintention to participate in sports activities were used.Results The educational program explained 0.238% of changes in attitudes, 0.189% of changes in knowledge,0.247% of changes in subjective norms, 0.071% of changes in perceived behavioral control, 0.261%of changes in behavioral intentions. In total, it explained 0.458% of changes in intention to participatein/attitude towards sports activities. The educational program explained 0.609% of changes in attitude,0.363% of changes in knowledge, 0.017% of changes in perceived behavioral control, and 0.015% ofchanges in behavioral intention. In total, it explained 0.731% of changes in students’ intention to participatein/attitude towards sports events.Conclusion The TPB-based educational program is effective in promoting high school students’ attitudetowards physical activity and their intention to participate in sports events and thus improve their health.Keywords Adolescent, Health, Leisure time, Physical activity
کلیدواژه‌های انگلیسی مقاله نوجوان, سلامت, اوقات فراغت, فعالیت جسمانی
نویسندگان مقاله بنین آذرنوش |
گروه مدیریت ورزشی، دانشکده تربیت بدنی و علوم ورزشی، واحد تهران مرکز، دانشگاه آزاد اسلامی، تهران، ایران

زینت نیک آیین |
گروه مدیریت ورزشی، دانشکده تربیت بدنی و علوم ورزشی، واحد تهران مرکز، دانشگاه آزاد اسلامی، تهران، ایران

فریده اشرف گنجویی |
گروه مدیریت ورزشی، دانشکده تربیت بدنی و علوم ورزشی، واحد تهران مرکز، دانشگاه آزاد اسلامی، تهران، ایران

زهرا حاجی انزهایی |
گروه مدیریت ورزشی، دانشکده تربیت بدنی و علوم ورزشی، واحد تهران مرکز، دانشگاه آزاد اسلامی، تهران، ایران

نشانی اینترنتی https://jsmj.ajums.ac.ir/article_159508_ae0066c1533ad750a3af1078f366408a.pdf
فایل مقاله فایلی برای مقاله ذخیره نشده است
کد مقاله (doi)
زبان مقاله منتشر شده fa
موضوعات مقاله منتشر شده
نوع مقاله منتشر شده
برگشت به: صفحه اول پایگاه   |   نسخه مرتبط   |   نشریه مرتبط   |   فهرست نشریات