|
|
، جلد ۱۸، شماره ۲، صفحات ۱۵۳-۱۵۹
|
|
|
| عنوان فارسی |
ارتباط بین نزدیک بینی و نمره هوش در دانش آموزان دبیرستانی: مطالعه اپیدمیولوژیک چند مرکزی |
|
| چکیده فارسی مقاله |
هدف: مطالعات متعددی نشان داده اند که شیوع نزدیک بینی با تحصیلات افزایش می یابد. اما مطالعاتی که بر روی نوجوانان انجام گیرد کم هستند. هدف از این مطالعه مقایسه نمره هوش ذهنی در میان دانش آموزان با و بدون خطاهای انکساری می باشد. مواد و روش ها: این مطالعه مقطعی بر روی 392 دانش آموز (4 گروه) از 10 دبیرستان در سال 2016 در اهواز صورت گرفت. شرکت کنندگان به چهار گروه شامل نزدیک بین (98 نفر)، دوربین (98 نفر)، اسفروسیلندر (98 نفر)، و نرمال (98 نفر) تقسیم شدند. نمره هوش بین این چهار گروه مقایسه شد. ارزیابی نمره هوش بر اساس دو آزمون Raymond Bernard Cattell's و Raven's Progressive Matrix صورت گرفت. یافته ها: میانگین دانش آموزان 9/0 ± 3/15 سال بود. تعداد پسران و دختران به ترتیب 187 و 205 نفر بودند. در هر سه گروه مبتلا به عیوب انکساری، فراوان ترین نمره IQ مربوط به نمره حد مرزی (borderline) بود در حالیکه در گروه نرمال فراوان ترین گروه نمره ضعیف داشتند. نمره IQ در گروه نزدیک بین (002/0=P value) و دوربین (036/0=P value) به طور معناداری بالاتر از نرمال بود. اما تفاوت معناداری بین گروه اسفروسیلندر با گروه نرمال (104/0=P value)، نزدیک بین و دوربین (104/0=P value) و همچنین دوربین و اسفروسیلندر (104/0=P value) مشاهده نشد. نتیجه گیری: یافته های مطالعه چند مرکزی ما ارتباط مثبت بین نزدیک بینی و نمره IQ را تایید می کنند. |
|
| کلیدواژه‌های فارسی مقاله |
نمره IQ، عیوب انکساری، اهواز، نزدیک بینی، دوربینی، |
|
| عنوان انگلیسی |
The Relationship between Myopia and Intelligence Score among High School Students: A Multicenter Epidemiological Study |
|
| چکیده انگلیسی مقاله |
Background: Several studies have shown that the prevalence of myopia increases with education. There is lack of studies among adolescent to confirm this link. The aim of this study was to compare IQ score between high school students with and without refractive errors. Materials and Methods: This cross-sectional study was conducted on 392 high school students (four groups) from ten high schools in Ahvaz in 2016. The participants were divided into four groups including myopia (n=98), hyperopia (n=98), spherocylander (n=98), and normal (n=98). The IQ score had been compared between groups. The intelligence score was measured using two tests including Raymond Bernard Cattell’s test and Raven’s Progressive Matrix test. Results: The mean age of students was 15.3 ± 0.9 yr. Of 392 students, 187 (47.7%) were boys and 205 (52.3%) were girls. The highest frequent IQ score was borderline in three groups, except the most frequent IQ score in normal group was poor. The Mann-Whitney test showed that the IQ score was significantly higher in myopia group and hyperopia group in compare to normal group (P value=0.002 and 0.036, respectively). While, there was no significant difference between spherocylander and normal groups (P value=0.104), myopia and hyperopia groups (P value=0.3), myopia and spherocylander groups (P value= 0.17) and hyperopia and spherocylander groups (P value=0.68) in terms of IQ score. Conclusion: We found significant higher IQ score in myopia group in compare to normal group. |
|
| کلیدواژه‌های انگلیسی مقاله |
نمره IQ, عیوب انکساری, اهواز, نزدیک بینی, دوربینی |
|
| نویسندگان مقاله |
غلامرضا خاتمی نیا |
مرکز تحقیقات عفونت های چشم، دانشگاه علوم پزشکی جندی شاپور اهواز، اهواز، ایران
محمد عامریان |
مرکز تحقیقات عفونت های چشم، دانشگاه علوم پزشکی جندی شاپور اهواز، اهواز، ایران
زینب شجیرات |
دانشکده پیراپزشکی، دانشکده علوم پزشکی بهبهان، بهبهان، ایران
الهام قاسمی راد |
واحد علوم تحقیقات اهواز، اهواز، ایران
|
|
| نشانی اینترنتی |
https://jsmj.ajums.ac.ir/article_91624_4651e08bc01e7439078ce2ad4b4f4627.pdf |
| فایل مقاله |
فایلی برای مقاله ذخیره نشده است |
| کد مقاله (doi) |
|
| زبان مقاله منتشر شده |
fa |
| موضوعات مقاله منتشر شده |
|
| نوع مقاله منتشر شده |
|
|
|
|
برگشت به:
صفحه اول پایگاه |
نسخه مرتبط |
نشریه مرتبط |
فهرست نشریات
|