|
|
، جلد ۱۳، شماره ۴۷، صفحات ۲۵-۲
|
|
|
| عنوان فارسی |
الزامات سیاستی جهت پیاده سازی سازوکارهای پرداخت پژوهانه به دانشجویان دکترا به‌عنوان پژوهشگران تمام‌وقت |
|
| چکیده فارسی مقاله |
دانشجویان دوره دکترا در نظام های آموزش عالی برتر در دنیا به عنوان شغل پژوهشگر شناخته می شوند. در دوره های روزانه دولتی، پژوهشگران به ازاء این تلاش علمی حقوق دریافت می کنند. نظام تامین مالی برای دوره های دکترا در دانشگاه های دنیا تابع ضوابط مشخصی می باشد. در ایران هم اکنون چنین شرایطی وجود ندارد و دانشجویان دوره دکترا، همچون دانشجویان دوره کارشناسی حضور کوتاهی در دانشگاه دارند و به مثابه محصل می باشند و به عنوان پژوهشگر تمام وقت قلمداد نمی شوند. جذب آنها نیز تابع فرایند عمومی گزینش علمی می باشد. در این تحقیق بر اساس روش مطالعه موردی سعی می گردد دلالت های سیاستی برای جاری سازی نظام تامین مالی مبتنی بر گرنت از محل منابع وزارت علوم، تحقیقات و فناوری با توجه به محدودیت های موجود در کشور برای دانشجویان دوره روزانه دولتی مقطع دکترا بررسی گردد. در الگوی سیاستی ارائه شده در این مقاله 14 الزام سیاستی در سه بعد سازوکارهای تخصیص گرنت، تامین مالی پایدار و شناسایی و ارزیابی طرح های هزینه کرد گرنت ارائه شده است. |
|
| کلیدواژه‌های فارسی مقاله |
گرنت،
دانشجویان دکترا،
تامین مالی، |
|
| عنوان انگلیسی |
Policy implications for the implementation of research grant payment mechanisms to PHD students as the full-time researchers |
|
| چکیده انگلیسی مقاله |
PhD students in the best higher education systems in the world are known as researchers. Also PhD students receive salaries for this scientific effort. The funding system for PhD students in the best universities is an important subject. In Iran, PhD students like undergraduate students, are not full-time researchers. For this reason, it is difficult to put the research activities of PhD students in the universities in the direction of solving problems, focusing on needs and responding to demands, and the applicability of research results in this academic period is limited in Iran. In this research, based on the case study method and with data collection tools such as interviews with experts and previous studies, the policy requirements presented for implementing the grant-based financing system from the financial sources of the Ministry of Science, Research and Technology. In the policy model presented in this article, 14 policy requirements are presented in the three dimensions of research allocation mechanisms, stable financing, and identification and evaluation of grant-based research projects. There are 4 requirements related to how to stabilize financial resources for research allocation, 6 requirements related to how to allocate available financial resources to the research activities of PhD students, and 4 policy requirements related to identifying and evaluating projects which attracted grant. |
|
| کلیدواژه‌های انگلیسی مقاله |
گرنت,
دانشجویان دکترا,
تامین مالی |
|
| نویسندگان مقاله |
رضا نقی زاده |
دانشیار، گروه سیاست علوم و تحقیقات، مرکز تحقیقات سیاست علمی کشور، تهران، ایران
|
|
| نشانی اینترنتی |
https://sspp.iranjournals.ir/article_704655_8c389a005a22c78d445ce26a48e53669.pdf |
| فایل مقاله |
فایلی برای مقاله ذخیره نشده است |
| کد مقاله (doi) |
|
| زبان مقاله منتشر شده |
fa |
| موضوعات مقاله منتشر شده |
|
| نوع مقاله منتشر شده |
|
|
|
|
برگشت به:
صفحه اول پایگاه |
نسخه مرتبط |
نشریه مرتبط |
فهرست نشریات
|