|
|
پژوهش در آموزش علوم پزشکی، جلد ۹، شماره ۱، صفحات ۰-۰
|
|
|
| عنوان فارسی |
بررسی میزان اثربخشی آموزش با رویکرد حل مسأله بر عملکرد تحصیلی دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی شیراز |
|
| چکیده فارسی مقاله |
|
|
| کلیدواژههای فارسی مقاله |
|
|
| عنوان انگلیسی |
Effectiveness of Problem-Based Learning on Student's Academic Performance in Shiraz University of Medical Sciences: A quasi-experimental study |
|
| چکیده انگلیسی مقاله |
|
|
| کلیدواژههای انگلیسی مقاله |
|
|
| نویسندگان مقاله |
سیروس منصوری | s mansoori
گروه علوم تربیتی دانشگاه آزاد اسلامی واحد اردکان، اردکان. یزد
سازمان اصلی تایید شده: دانشگاه آزاد اسلامی اردکان (Islamic azad university of ardakan)
میمنت عابدینی بلترک | m abedini beltark
دانشگاه مازندران
سازمان اصلی تایید شده: دانشگاه مازندران (Mazandaran university)
حسین لشکری | h lashkari
-
ستار باقری | s bagheri
-
|
|
| نشانی اینترنتی |
http://rme.gums.ac.ir/browse.php?a_code=A-10-395-3&slc_lang=fa&sid=fa |
| فایل مقاله |
فایلی برای مقاله ذخیره نشده است |
| کد مقاله (doi) |
|
| زبان مقاله منتشر شده |
fa |
| موضوعات مقاله منتشر شده |
عمومی |
| نوع مقاله منتشر شده |
پژوهشی |
|
|
|
برگشت به:
صفحه اول پایگاه |
نسخه مرتبط |
نشریه مرتبط |
فهرست نشریات
|