|
|
روانپزشکی و روانشناسی بالینی ایران، جلد ۸، شماره ۲، صفحات ۵۶-۶۴
|
|
|
| عنوان فارسی |
مداخله روان‌شناختی در کنترل صرع کودکان و نوجوانان |
|
| چکیده فارسی مقاله |
چکیدههدف: این پژوهش با هدف ارزشیابی میزان کنترل روش‌های روان‌شناختی و غیر دارویی صرع در کودکان و نوجوانان انجام شده است. روش: 30 پسر مبتلا به صرع تونیک – کلونیک 14-9 ساله باهوش بهنجار که تحت دارو درمانی به مدت دو سال (بدون پاسخ مناسب درمانی) بودند، انتخاب و به تصادف در سه گروه جای داده شدند: 1- گروه اول با درمان گروهی درمانی شناختی‌ـ رفتاری 2- گروه دوم با آموزش پس‌خوراند زیستی3- گروه سوم (گواه) که هیچگونه مداخله درمانی و روان‌شناختی دریافت نکردند. در این پژوهش سه بعد در تشنج صرعی مورد بررسی قرار گرفت: 1- شدت علائم 2- فراوانی تشنج‌ها 3- احساس کنترل حمله تشنجی صرع تونیک‌ـ کلونیک که به‌وسیله مقیاس علائم صرع ارزیابی شد. یافته‌ها: نتایج نشان داد که درمان شناختی ـ رفتاری موجب کاهش شدت علائم و افزایش احساس کنترل تشنج صرعی شده، اما تأثیری در کاهش فراوانی آن نداشته است. آموزش پس‌خوراند زیستی تأثیر ناچیزی در کاهش فراوانی نشانه‌ها داشته است. شاید عدم موفقیت در کاهش دفعات و فراوانی تشنج صرعی با عوامل گوناگونی از جمله: دارو درمانی هم‌چنین اطلاعات نادرستی که والدین افراد مصروع در اختیار درمان‌گران قرار دادند، مربوط باشد.نتیجه: مداخله روان‌شناختی در کنترل حمله صرع مؤثر و باید مورد مطالعه بیشتر قرار گیرد. |
|
| کلیدواژه‌های فارسی مقاله |
|
|
| عنوان انگلیسی |
Psychological Intervention in Controlling Epilepsy among Children and Youths |
|
| چکیده انگلیسی مقاله |
AbstractObjectives: This research aimed at assessing the efficacy of psychological and non-medicinal treatments in controlling epilepsy of children and youths. Method: 30 boys, aged 9 to 24, with normal IQ, diagnosed with tonic-clonic epilepsy were selected as the subjects of the research. They had been under medicinal treatment for two years, but showed no adequate response. The subjects randomly were assigned to three groups. Group 1 received Cognitive Behavior Therapy (CBT) in a group modality. Group 2 received biofeedback training. Group 3 (the control group) received no intervention or psychological treatment. Three dimensions of epileptic convulsion were studied: (a) severity of symptoms, (b) frequency of seizures, (c) a feeling of control over the tonic-clonic convulsive epileptic attacks, which were assessed through the Epilepsy Symptoms Scale (ESS). Findings: The findings demonstrated that CBT reduced the severity of symptoms and increased the feeling of control over epileptic attacks, but did not reduce their frequency. Biofeedback training did not significantly reduce the frequency of symptoms. The failure to reduce the frequency of epileptic seizures might be due to several factors, such as medicinal treatment, and inaccuracy of the information provided to the therapist by the parents of the epileptic patients. Results: Psychological intervention is effective in the control of epileptic attack it calls for further research. |
|
| کلیدواژه‌های انگلیسی مقاله |
|
|
| نویسندگان مقاله |
طاهره ثقهالاسلام | t. seghatoleslam
dept. of neurology; loghman hakim medical center, kamali ave., tehran, iran, i. r.
تهران، خیابان کمالی، مرکز پزشکی لقمان حکیم، بخش اعصاب.
غلامعلی افروز | gh a afrouz
کوروش قره گزلی | k. gharaguzlu
الهه حجازی | e. hejazi
|
|
| نشانی اینترنتی |
http://ijpcp.iums.ac.ir/browse.php?a_code=A-10-1-229&slc_lang=fa&sid=fa |
| فایل مقاله |
فایلی برای مقاله ذخیره نشده است |
| کد مقاله (doi) |
|
| زبان مقاله منتشر شده |
fa |
| موضوعات مقاله منتشر شده |
عمومی |
| نوع مقاله منتشر شده |
پژوهشی اصیل |
|
|
|
برگشت به:
صفحه اول پایگاه |
نسخه مرتبط |
نشریه مرتبط |
فهرست نشریات
|